本学期总11课时本单元第11课时授课日期课题第二章第一节中国的地形（2）课型新授教学目标1、理解山脉及其走向的概念2、掌握我国主要山脉的走向及其分布3、知道山脉是地形的骨架4、使学生形成我国主要的山脉的空间观念重点难点重点：我国主要山脉的分布难点：我国主要山脉分布的空间观念的形成教具山脉走向分布图教学过程步骤教师活动学生活动时间一二导入新课：直接导入：今天我们一起来学习我国主要的山脉
第二节主要山脉（一）主要山脉的走向和分布1、走向山脉的延伸方向称为走向展示我国主要山脉分布图（东西）（1）这些山脉是什么走向（2）教材上把天山——阴山、昆仑山——秦岭称为一列，你觉得有无道理
（3）这种走向的山脉共有几列
2、我国第二、第三级阶梯的分界线是哪列山脉
它们是什么走向
这样的山脉还有哪几列
学生对照图，在教材图上描出三列山脉天山——阴山昆仑山——秦岭南岭大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山525一二导入新课：直接导入：今天我们一起来学习我国主要的山脉
第二节主要山脉（一）主要山脉的走向和分布1、走向山脉的延伸方向称为走向展示我国主要山脉分布图（东西）（4）这些山脉是什么走向（5）教材上把天山——阴山、昆仑山——秦岭称为一列，你觉得有无道理
（6）这种走向的山脉共有几列
2、我国第二、第三级阶梯的分界线是哪列山脉
它们是什么走向
这样的山脉还有哪几列
学生对照图，在教材图上描出三列山脉天山——阴山昆仑山——秦岭南岭大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山525步骤教师活动学生活动时间展示山脉分布图（西北——东南）最西一列中间一列最东一列3、播放图片雄伟的喜马拉雅山、珠穆朗玛峰展示山脉走向分布图我国西藏自治区与印度、尼泊尔等国的边境线上
走向弧形山脉（二）山脉构成地形的骨架我国不同的山脉纵横交织，把我国地表分成若干地形区，它们是高原，盆地或平原大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山长白山——
