二次函数y=a（x+m）2+k的图像课题26.3（5）二次函数y=a（x+m）2+k的图像课型教学目标学习根据所给定的条件求满足条件的函数解析式重点如何判断二次函数的特征待定系数法求二次函数解析式难点待定系数法求二次函数解析式教学准备待定系数法求解析式学生活动形式教学过程设计意图课前练习一课前练习二课前练习三知识呈现：新课探索一（1）新课探索一（2）新课探索二新课探索三课内练习一课内练习二课内练习三课堂小结：1.(1)二次函数的一般形式：y=ax2+bx+c(a=0)(2)二次函数的配方式(顶点式)：y=a(x+m)2+k(a=0)研究二次函数图像的特征时，一般先将它化成一般式，再转化为配方式再研究.2.用待定系数法求二次函数的解析式.课外作业练习册预习要求教学后记与反思1、课堂时间消耗：教师活动20分钟；学生活动20分钟）2、本课时实际教学效果自评（满分10分）：分3、本课成功与不足及其改进措施：
