年级八年级学科数学执笔课题2
5实数教学目标：1、了解实数的意义，能对实数按要求进行分类
2、了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义
3、了解数轴上的点与实数一一对应，能用数轴上的点来表示无理数
教学重点、难点：了解实数意义，能对实数进行分类，明确数轴上的点与实数一一对应并能用数轴上的点来表示无理数
一、自学后完成：1
实数两种常见的分类形式：2
把下列各数填入相应的集合之中：0
456、-、（-）0、3
80108、0、0
1010010001…（每两个1之间依次增加一个0）、、-1．有理数集合无理数集合3
任意写出3个无理数：________________．二、师生合作交流：1、在数轴上画出表示的点2、把下列各数填入相应的集合内：、、0、、、、3
14159、-0
0200200020
12121121112…(1)有理数集合{}(2)无理数集合{}(3)正实数集合{}(4)负实数集合{}……三、探究、发现：3、判断下列说法是否正确：（1）无限小数都是无理数；（2）无理数都是无限小数；（3）带根号的数都是无理数
4、求下列各数的相反数、倒数和绝对值：（1）3
8（2）（3）（4）（5）四、谈谈你的体会：五、自我检测：㈠精心选一选1、在5，0
1,－π，，，，，八个实数中，无理数的个数是（）A．5B．4C．3D．22、下列说法中正确的是（）Ａ．有理数和数轴上的点一一对应Ｂ．不带根号的数是有理数Ｃ．无理数就是开方开不尽的数Ｄ．实数与数轴上的点一一对应3、无理数有（）A．最小的数B．最大的数C．绝对值最小的数D．以上都不对㈡细心填一填4、若a，b都是无理数，且a＋b＝2，则a，b的值可以是（填上一组满足条件的值即可）．5、的相反数是；倒数是．6、点M在数轴上与原点相距个单位，则点M表示的实数为，数轴上到的点距离为的点所表示的数是．㈢用心做一做7、比较下列各
