中国的行政区划主题单元序号1标题中国的疆域与人口学科地理年级八主题单元思维导图专题一标题中国的行政区划课型新授课教案序号04教学环境和教学资源多媒体专题学习目标（说明：描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标，注意与主题单元的学习目标呼应）记住我国现行的三级基本行政区划记住34个省级行政区的分类3.识记省级行政区的位置和名称专题学生活动设计专题教材处理复习检查：1、中国有哪三级行政区划？2、中国省级行政区划共有多少个？怎样组成？3、说出5个自治区、4个直辖市、2个特别行学生复习，老师提问检查。政区的名称。练习：用拼图练习下列问题：1、指图说出我国沿海省区的名称、简称和省会。2、指图说出沿长江、黄河各有哪些省级行政区？它们的行政中心和简称是什么？3、说出哪些省区与山东相邻？它们的行政中心和简称是什么？哪些省区与陕西相邻？它们的行政中心和简称是什么？比赛：全班进行拼图比赛，看谁拼的最快。巩固记忆：做学案练习题。指导学生用拼图进行练习，第一遍学生自已拼找答案，第二遍一位学生说其他同学拼，第三遍全班统一答案后一起拼。三遍下来，印象加深了。评价要点（说明：设计本专题需要评价的学习环节或学习成果）1.省级行政区划的名称和位置2.34各省级行政区划的轮廓和简称。教学反思
