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碎片内容
3三角形一边的平行线（第1课时拓展课）教学目标熟练掌握三角形一边的平行线性质定理及其应用
教学重点及难点三角形一边的平行线性质定理的理解和应用
成比例的线段中，对应线段的确认
教学过程一、新课内容：2、如图，在⊿ABC中，DE∥BC，S⊿BCD：S⊿ABC=1：4，若AC=2，求EC的长
3、如图，已知，AB∥CD∥EF，OA=14，AC=16，CE=8，BD=12，求OB、DF的长
4、如图，在⊿ABC,DG∥EC,EG∥BC,求证：=AB·AD
二、作业布置：一张相关练习卷
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
