课题第二节分子晶体与原子晶体(第一课时)(知识、能力、品德)教学目标1.使学生了解分子晶体的组成粒子、结构模型和结构特点及其性质的一般特点
2.使学生了解晶体类型与性质的关系
3.使学生理解分子间作用力和氢键对物质物理性质的影响
4.知道一些常见的属于分子晶体的物质类别
使学生主动参与科学探究,体验研究过程,激发他们的学习兴趣
(重点、难点)教材分析重点:掌握分子晶体的结构特点和性质特点难点:是氢键的方向性和氢键对物体物理性质的影响从三维空间结构认识晶胞的组成结构板书设计示意框图二、分子晶体1.定义:含分子的晶体称为分子晶体2.较典型的分子晶体有非金属氢化物,部分非金属单质,部分非金属氧化物,几乎所有的酸,绝大多数有机物的晶体
3.分子间作用力和氢键4.分子晶体的物理特性:熔沸点较低、易升华、硬度小
固态和熔融状态下都不导电
教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业)个人备课复问:什么是离子晶体
哪几类物质属于离子晶体
(离子化合物为固态时均属于离子晶体,如大部分盐、碱、金属氧化物属于离子晶体)投影晶体类型离子晶体结构构成晶体的类型粒子间的相互作用力性质硬度熔沸点导电性溶解性展示实物:冰、干冰、碘晶体教师诱导:这些物质属于离子晶体吗
构成它们的基本粒子是什么
这些粒子间通过什么作用结合而成的
学生分组讨论回答板书分子通过分子间作用力形成分子晶体二、分子晶体用心爱心专心11.定义:含分子的晶体称为分子晶体也就是说:分子间以分子间作用力相结合的晶体叫做分子晶体看图3-9,如:碘晶体中只含有I2分子,就属于分子晶体问:还有哪些属于分子晶体
2.较典型的分子晶体有非金属氢化物,部分非金属单质,部分非金属氧化物,几乎所有的酸,绝大多数有机物的晶体
3.分子间作用力和氢键过度:首先让我们回忆一下分子间作用力的有关知识阅读必修2P22科学视眼教师诱导:分子间存在着一种把