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碎片内容
2《平行线的判定》一、教学目标1、理解平行线判定的三个定理2、能够灵活运用平行线判定定理解决问题二、知识回顾找出右图中所有的同位角、内错角、同旁内角三、学习过程1、根据上图将下列几何语言补充完整定理1：定理2：定理3：同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行两直线平行两直线平行∵∠___=∠___∵∠___=∠___∵____________∴AB∥CD∴AB∥CD∴AB∥CD83625147FEDCBA
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
