课时3政治生活：自觉参与学习目标要点晨背1.识记我们政治生活的主要内容。(重点)2.理解公民参与公共事务管理的方式及必要性。(重点)3.分析中学生应该怎样参与政治生活。(难点)1.我们政治生活的主要内容：依法行使政治权利，依法履行政治义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。2.参与政治生活，必须明确政治生活的作用，需要学习政治知识，贵在实践。[学新知]1.公民政治生活的主要内容(1)依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。(2)参与社会公共管理活动。(3)参与社会主义民主政治建设。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。小提示：公民行使权利与履行义务无先后之分，二者是同一个过程的不同方面。2.我们应该怎样参与政治生活(1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用。(2)参与政治生活，需要学习政治知识。(3)参与政治生活，贵在实践。小提示：中学生不仅要努力学习科学文化知识，而且还要自觉地投身于政治生活之中。[练疑难]1.判一判：(1)参与社会公共管理活动是我们政治生活的基本内容。()(2)公民参与民主管理属于参与社会公共管理活动的一方面。()(3)网络技术的发展、政务微博的出现扩大了公民参与社会公共管理活动的权利。()(4)中学生未成年，参不参与政治生活无所谓。()(5)只要掌握马克思主义基本观点，就能提高参与政治生活的能力。()(6)只有在实践中才能不断提高思想政治素质。()2.连一连：(1)依法参与选举，遵守宪法和法律(2)监督政府工作，参与决策完善(3)当好人大代表，行使国家权力(4)家事国事天下事，事事关心A.参与社会公共管理活动B.行使政治权利，履行政治义务C.关注我国在国际社会中的地位和作用D.参与社会主义民主政治建设【练疑难】1.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√2.提示：当代中国公民的政治生活“天下兴亡，匹夫有责”是由顾炎武在《日知录·正始》中提出的概念，该书背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。意为天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。天下兴亡，匹夫有责[问题探究](1)你知道“天下兴亡，匹夫有责”的原始出处吗？(2)“天下兴亡，匹夫有责”对我们参与政治生活有什么启示？提示：(1)原始出处为《左传》和《列女传》。(2)在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的发展机遇和前所未有的挑战。“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。[名师点拨]1.社会主义民主政治建设发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。在三者关系中，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。2.区分政治生活的主要内容、基本内容和重要内容主要内容依法行使政治权利，履行政治义务参与社会公共管理活动参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用基本内容依法行使政治权利，履行政治义务重要内容依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督当代中国公民的政治生活[例1]网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，即理性的心态，这才能让网络形成静水深流的力量。要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须()①积极行使权利，自觉履行义务②增强公民意识，参与民主管理③拓宽民意反映渠道，充分表达意愿④提高公民素养，有序政治参与A.①③B.①④C.②③D.②④解析①④正确且符合题意，题中事例表明要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须积极行使权利，自觉履行义务，提高公民素养，有序政治参与，故入选。②③与题意不符，参与民主管理只是政治参与的一个层面，范围过窄；拓宽民意反映渠道不是“民众”这一设问主体的职责所在，...
