浙江省温州市瓯海区八年级数学上册《5
4一元一次不等式组(1)》教案浙教版【教学目标】一、知识与技能1、理解一元一次不等式组的概念
2、理解不等式组的解的概念.3、会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解
二、过程与方法1、感受利用数轴求解的直观与抽象的结合过程,感受数形结合思想
2、培养学生类比推理能力.三、情感与价值观培养思维的严谨性,培养推理能力
【教学重点】一元一次不等式组的解法
【教学难点】例2较为复杂,几乎包括了解一元一次不等式的全部步骤,是本节教学的难点,用数轴表示一元一次不等式组的解也是难点
【教学过程】一、引入1.想一想:某单位从超市购买了墨水笔和圆珠笔共15桶,所付金额超过570元,但不到580元
已知这两种笔每桶的单价为圆珠笔34
90元/支,墨水笔44
设购买圆珠笔X桶,你能列出几个不等式
2.学生活动:找出已知条件,列出所有不等关系式,互相讨论,类推概念,鼓励学生通过观察,分析,补充解决问题
3.最后教师总结两个不等式
如设购买圆珠笔的桶数为X,则:二
新课(运用类比一元一次方程的知识概念教学)1.一元一次不等式组:一般地,由几个同一个未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组
像上面就是一元一次不等式组,再例如:都是一元一次不等式组
不等式组解的概念:组成不等式组的各个不等式的解的公共部分就是不等式组的解
当它们没有公共部分时
我们称这个不等式组无解
做一做:4、例题教学例1
请解下列一元一次不等式组解:解不等式①,得:x>-1解不等式②,得:x≤6把①②两个不等式的解表示在数轴上,如下图:-106所以原不等式组的解是-1b大大取大x