政治生活-前言一、教学目标1、知识目标:(1)了解政治活动,正确区分政治现象
(2)正确理解政治的科学含义,从政治与经济、与阶级、与国家政权三个方面去理解和把握
(3)简单了解本课程的主要框架内容
2、能力目标:(1)培养学生学会透过现象看本质,运用基本原理分析现实问题的能力
(2)通过事例说明政治与经济的关系,能够运用“政治是经济的集中表现”理论分析现实政治生活中的政治现象
(3)通过学习这门课程,获得相关知识,提升学生参与政治生活的素养和能力,增强公民意识和国家观念
在学习过程中,能够理解一切政治活动都是围绕着国家政权展开的,政治核心问题是国家政权问题
3、情感、态度、价值观目标:(1)引导学生形成正确的政治立场、政治观点和方法,树立正确的政治方向
(2)促进学生了解我国公民政治生活的基本内容,明确公民参与政治生活的重要性,激发参与热情,提高学生政治参与技能
二、教材分析:1、教学重难点重点:(1)政治的科学含义
(2)我国当前最大的政治是社会主义现代化建设
难点:(1)政治是经济的集中表现;(2)阶级性是政治的根本属性;(3)政治核心问题是国家政权的问题
2、教学工具:传统教学工具(黑板、粉笔)和多媒体课件
3、教法:设问法、事例说明法、讲授法、多媒体演示法等
三、教学设计『导入新课』设问:同学们寒假“政治”作业做完没有啊
(答略)我们这里说的政治作业是不是我们这学期所要学到的政治模块呢
(引起学生思考,重点理解政治含义)在日常生活中,我们经常说到的政治立场、政治方向、政治态度等都包含“政治”二字,这学期我们要学习政治生活这模块,首先也要弄明白什么是“政治”
可是,“政治”二字不是三言两语可以讲清楚的,要从多方面来理解
『讲授新课』一、政治的科学含义(重点)马克思主义认为,政治与经济、政治与阶级、政治与国家政权有着密切的联系,应该从这三个方面来理解:1、政治是经济的集