江苏省江阴市祝塘中学高中政治 第一单元第二课第一匡《民主选举：投出理性的一票》教案 新人教版必修2VIP专享VIP免费

江苏省江阴市祝塘中学高中政治必修二第一单元第二课第一匡《民主选举：投出理性的一票》教案一、教学要求【教学目标】1．知识目标：（1）直接选举和间接选举的含义及优缺点（2）等额选举和差额选举的含义及优缺点（3）民主选举方式的制约因素2．能力目标：（1）能运用所学的理论知识，评价、权衡四种选举方式的利弊。（2）学会把理论和实际材料结合起来，培养学生理论联系实际的能力。（3）通过讨论，明白民主选举权对于民主和公民的意义，逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领。3．情感目标：【教学重点】我国采用直接选举与间接选举相结合的方式。【教学难点】直接选举、间接选举、等额选举、差额选举之间的区别和利弊。二、前课准备1.利用10分钟左右的阅读书本p15—18，完成【生本对话】部分。2.对【生生对话】部分作出思考。3.记录自己的困惑，以便课堂讨论。三、教学过程（一）生本对话【生本对话A】【生本对话B】一、选举方式的选择1.直接选举。由选民投票选举被选举人的方式，我们称为它使每个选民都有机会，选择自己心目中最值得信赖的2.间接选举。先由选民选出自己的代表，再由这种选举叫做。这种选举方式适用于的情况。3.等额选举。正式候选人名额与相等，我们称之为。它的好处是可以比较充分的考虑的合理性；其不足在于，会在一定程度上限制选民。4.差额选举。正式候选人名额多于。我们称之。它有助于选民了解候选人，为选民行使选举权提供了，在之间形成了相应的竞争。但是如果不加以有效规范，容易发生、等情况。5.确定选举方式的条件。采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据、、等具体条件来确定。二、直接选举和间接选举的含义，优点和缺点，适用范围并用表格的形式判断（1）：直接选举优越于间接选举。判断（2）：等额选举适用于人大代表的选举。1表示出来：直接选举间接选举优点缺点差额选举等额选举优点缺点二、珍惜自己的选举权利1.选民参与民主选举的和，是影响选举效果的重要因素。公民只有切实行使好这一权利，才能更好的管理，管理。2.是否积极参加选举，是衡量公民、的重要尺度。3.怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民的体现。公民行使选举权应要在的基础上，审慎投票。（二）生生对话【生生对话A】【方法说明】对话一：有人认为，直接选举比间接选举更能体现民主。你认为是这样么？为什么？对话二：新华网北京2011年５月７日电，根据宪法关于地方各级人民代表大会每届任期５年的规定，自２０１１年起，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。作为选举人，你参与某选区人大代表换届选举投票。但这时妈妈说：“选谁都无所谓，我替你随便画几个圈得了。”你同意“妈妈”的观点吗?为什么?不同意。因为选举权和被选举权是公民的基本政治权利。积极参加选举，认真行使这一权利，是公民政治参与能力的体现，也是公民政治素养高低的重要标志。只有认真参加选举，才能选出代表人民意志和2利益的人。【生生对话B】对话一：知识总结对话二：课堂反馈1．下列选举方式中属于间接选举的有A．某班同学投票选举自己的班长B．某村村民投票选举村民委员会主任C．某镇各户代表对镇长候选人进行无记名投票选举D．某乡镇投票选举本乡镇的人大代表4.下列对直接选举和差额选举的选举方式认识正确的是①实行直接选举能更好地表达自己的的意愿②直接选举一般在选民较多、分布较广的情况下实行③差额选举能充分考虑当选者结构的的合理性④差额选举在被选举人之间形成竞争A．①③B．②④C．②③D．①④5.为了顺应社会进步与经济发展的要求，我国已经将直接选举人大代表的范围扩大到A．村级B．县级C．省级D．全国6.由于社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体因素的制约，不同时期、不同地区的选举方式不同。影响选举方式的客观因素是①选民的文化水平②选民的民主意识③选民的物质生活条件④社会经济制度和经济发展水平A．①②B．③④C．②③D．①②③④7.某乡人大换届选举中，个别人用“小恩小惠”拉选票的行为3一手交钱，一手交票①严重危害了社会主义民主政治建设，败坏了社会风气②妨碍了选民正确行使民主权利③违反了选举法...