第二框文化与经济、政治【教学目标】培养学生运用事例来理解和表述文化与经济、政治之间的关系问题。【教学重难点】文化与政治、经济的关系，文化的反作用。【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。【教学设计】一、相互影响：在经济的基础上古代的皇帝虽然能够欣赏到轻歌曼舞，却无法欣赏到我们今天包装华丽的超级女声表演，为什么？（经济是文化的基础。一定的文化由一定的经济、政治所决定。当时还没有绚丽的舞台灯光，还没有电视转播技术。）春秋战国时期，社会经济发展比现在落后，但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。整体上经济发展是文化发展的基础，但不能认为文化与经济的发展是绝对同步的，二者既有同步性的一面，也有不同步的情况。这一事实说明了文化有其自身的传承性和相对的独立性，那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。“超级女声”属于什么现象？（文化现象中的艺术形式。）“超级女声”背后蕴涵了哪些商机？（为购买“超级女声”节目冠名权，蒙牛乳业投入了2800万元。2005年蒙牛向市场投放20亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的产品，销售额在20亿元左右，其中广告和促销费用可能超过1亿元…）这说明了什么问题？（一定的文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。）在拉美和亚洲，一些流行歌星、影视巨星候选人凭借着“剧场效应”，高票当选为议员或政府领导人。阿诺-施瓦辛格出生在奥地利，原先以健美为职业，后来步入影坛。在美国加利福尼亚州长竞选中凭借其超高的人气击败对手顺利当选。（一定的文化反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。）所有文化都能对经济和政治的发展起促进作用吗？宋应星的《天工开物》是一部关乎农业和手工业生产的科技巨著，有“中华帝国古今工艺的总汇”之称。这部书传到国外被译成日、英、法等多种外国文字。只因“此书于功名进取毫不相关”，被文人学士弃置案头，而到乾嘉年间则被禁毁，以致失传近300年，直到20世纪才从日本寻回。《天工开物》在我国和别国的不同命运，说明了什么？（不同民族的文化（不同意识形态），影响不同民族和国家各具特色的发展道路。）2005年，日本文部省正式公布了由日本右翼团体“新日本历史教科书编纂会”修订的中用心爱心专心学教材《新历史教科书》。这一新版历史教科书不仅没有对旧版教科书中违背史实的内容进行修正，反而更加肆无忌惮地美化日本对亚洲邻国的侵略历史，掩盖企图灭亡中国的图谋，完全推卸战争责任，肯定日本发动的战争是自存自卫的战争，并且歌颂日本国民积极投身战争的献身精神。日本政府此举引起了中国、亚洲其他受害国，以及日本本土有识之士的强烈愤怒和抗议。5月，中日韩三国文学专家共同编著的《历史读本——东亚历史共同读本》出版，旨在还历史一个真实，让历史不再重演。《新历史教科书》与中日韩共同编著出版的《东亚历史共同读本》会对日本青少年产生何种不同的影响？（不同性质的文化，对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的，腐朽的文化会阻碍社会的发展。只有正确的文化才能促进社会的进步和人的健康发展。中日韩三国文学家联合编著东亚历史共同读本还历史以真实的面目，让日本青少年了解历史真相、以史为鉴，帮助日本青少年树立正确的历史观和价值观，孤立日本右翼势力，促进亚洲地区的稳定与发展、世界的和平与繁荣。）二、相互交融：在时代发展进程中P9探究——在日常生活中，处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。你能对上述活动按经济、政治、文化分类吗?也许有些内容难以归类，你的理由是什么?（经济活动包括到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。政治活动包括参加村委会或居委会选举，考虑“我这一票投给谁”。就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。文化活动包括参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。参加一项精神文明共建活动。旁听一次“听证会”、到市场上购物、挑选中意的商品两项...
