2:显微镜下的各种生物【教学目标】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡1
【知识与技能】了解植物的组织和动物的组织.2
【过程与方法】通过观察与分析图片和相关视频以及模型等更为感性地认识动、植物组织3
【情感态度价值观】丰富知识的同时更珍爱生命4
【预习范围】从71到74页﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【学讲互动】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡一、动物的组织,植物的组织【自主预习】—————1
生物体内各种不同形态和不同功能的细胞群叫.2
植物的基本组织主要包括3
动物的基本组织主要有—————【突破点拨】—————1
以叶子为例了解植物器官中的组织分布:叶的表皮属于组织,叶肉细胞属于组织,叶脉中的导管和筛管属于组织2
以人为例了解动物器官中的组织,人的一些典型的组织:血液,软骨,机腱都属于组织.皮肤,内脏器官和各种管腔的内表面属于组织—————【沙场练兵】—————1.不属于结缔组织的是()A、神经B、肌腱C、血液D、软骨2.从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出
这些汁液是番茄的_____________,它来自于细胞结构中的__________;(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于__________组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于__________组织
(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是__________组织
(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的_____