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(课标通用版)高考数学大一轮复习 第八章 立体几何 第1讲 空间几何体的结构特征及三视图和直观图检测 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

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第1讲空间几何体的结构特征及三视图和直观图[基础题组练]1.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①②B.①③C.①④D.②④解析:选D.正方体的三视图都是正方形,不符合题意;圆锥的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是圆(包含圆心),符合题意;三棱台的正视图、侧视图和俯视图各不相同,不符合题意;正四棱锥的正视图和侧视图都是等腰三角形,俯视图是正方形(含两条对角线),符合题意.故选D.2.下列说法正确的有()①两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;②经过球面上不同的两点只能作一个大圆;③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体;④圆锥的轴截面是等腰三角形.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选A.①中若两个底面平行且相似,其余各面都是梯形,并不能保证侧棱会交于一点,所以①不正确;②中若球面上不同的两点恰为球的某条直径的两个端点,则过此两点的大圆有无数个,所以②不正确;③中底面不一定是正方形,所以③不正确;很明显④是正确的.3.(2019·沈阳市教学质量监测(一))“”牟合方盖是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图所示,图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其正视图和侧视图完全相同时,它的俯视图可能是()解析:选B.根据直观图以及图中的辅助四边形分析可知,当正视图和侧视图完全相同时,俯视图为B,故选B.4.如图所示,在三棱台A′B′C′ABC中,沿A′BC截去三棱锥A′ABC,则剩余的部分是()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.组合体解析:选B.如图所示,在三棱台A′B′C′ABC中,沿A′BC截去三棱锥A′ABC,剩余部分是四棱锥A′BCC′B′.5.有一个长为5cm,宽为4cm的矩形,则其直观图的面积为________.解析:由于该矩形的面积S=5×4=20(cm2),所以其直观图的面积S′=S=5(cm2).答案:5cm26.一个圆台上、下底面的半径分别为3cm和8cm,若两底面圆心的连线长为12cm,则这个圆台的母线长为________cm.解析:如图,过点A作AC⊥OB,交OB于点C.在Rt△ABC中,AC=12cm,BC=8-3=5(cm).所以AB==13(cm).答案:137.如图1,在四棱锥PABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,图2为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6cm的全等的等腰直角三角形.(1)根据所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求PA的长.解:(1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6cm的正方形,如图,其面积为36cm2.(2)由侧视图可求得PD===6(cm).由正视图可知AD=6cm,且AD⊥PD,所以在Rt△APD中,PA===6(cm).8.如图所示,在侧棱长为2的正三棱锥VABC中,∠AVB=∠BVC=∠CVA=40°,过A作截面AEF,求△AEF周长的最小值.解:如图,将三棱锥沿侧棱VA剪开,并将其侧面展开平铺在一个平面上,则线段AA1的长即为所求△AEF的周长的最小值.取AA1的中点D,连接VD,则VD⊥AA1,∠AVD=60°.在Rt△VAD中,AD=VA·sin60°=3,所以AA1=2AD=6,即△AEF周长的最小值为6.[综合题组练]1.(2019·贵阳市适应性考试(一))如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的四个面的面积中最大的是()A.16B.8C.4D.4解析:选B.三视图对应的几何体的直观图如图所示,由题意知,AB=4,AB⊥平面BCD,所以AB⊥CD.在△BCD中,BC=CD=2,BD=4,所以BC⊥CD,又AB∩BC=B,所以CD⊥平面ABC,所以CD⊥AC.所以S△BCD=BC·CD=4,S△ABC=BC·AB=4,S△ABD=BD·AB=8,S△ACD=AC·CD=·CD=4.故选B.2.(2018·高考北京卷)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4解析:选C.将三视图还原为直观图,几何体是底面为直角梯形,且一条侧棱和底面垂直的四棱锥,如图所示.易知,BC∥AD,BC=1,AD=AB=PA=2,AB⊥AD,PA⊥平面ABCD,故△PAD,△PAB为直角三角形,因为PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PA⊥BC,又BC⊥AB,且PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB,又PB⊂平面PAB,所...

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