（课堂设计）学高中地理 1.3.2 地球自转的地理意义每课一练 中图版必修1VIP免费

第2课时地球自转的地理意义一、选择题1．有关昼夜更替的叙述，正确的是()A．如果地球不自转，地球上就不存在昼夜更替现象B．如果地球不自转，地球上就不会有昼半球和夜半球之分C．昼夜更替的周期是1恒星日D．昼夜更替的周期有利于地球上有机体的生存和发展2．如果用a表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确的是()我们在观看中央电视台直播美国NBA篮球赛的时候经常是在上午，而美国当地时间却是晚上。据此回答3～4题。3．造成中美两国时间差异的原因是()A．地球的公转B．地球的自转C．地转偏向力的存在D．纬度的不同4．2008～2009赛季，CCTV－5于11月16日上午9点直播休斯敦火箭队主场迎战新奥尔良黄蜂队的比赛。则比赛开始于当地的(休斯敦使用美国中部时间——西六区区时)()A．11月16日19点B．11月16日23点C．11月15日19点D．11月15日18点5．下图是“某条河流的剖面图”一般面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。据此判断该河流位于()A．北半球B．赤道上C．南半球D．回归线上6．假如地球自东向西自转，则下列说法正确的是()①北京的地方时早于伦敦的地方时②太阳将西升东落③水平运动的物体，北半球向左偏，南半球向右偏④水平运动的物体，北半球向右偏，南半球向左偏A．①②B．②③C．①③D．②④7．下图中阴影部分表示黑夜，有关图中a、b两点的叙述，正确的是()A．a点位于昏线上B．若a点经度为20°，则b点经度为160°EC．a、b两点地方时相同D．若a点地方时为10点，则b点地方时为22点读下图，完成8～9题。8．若下图中a、b两地属同一时区，同一时刻，但日期不同，则图中经线x的度数可能为()A．20°WB．0°C．160°ED．180°9．一架飞机由a沿某一纬线向b飞，在a地为12月31日10时整，到达b地上空共用了2分钟时间，则b地时刻为()A．12月31日10时02分B．12月30日10时02分C．12月30日10时整D．第二年1月1日10时02分10．假若东经60°刚好是t日与t＋1日的分界线，这时t日占全球范围的()A．1/2B．小于1/2C．2/3D．小于2/311．下图为“某条大河河口示意图”，则该河位于哪个半球？图中小岛因泥沙不断堆积而扩展，最终将与河流的哪岸相连()A．北半球，甲岸B．南半球，乙岸C．北半球，乙岸D．南半球，甲岸二、综合题12．如图所示，已知A点为东经75°，地方时为3月21日正午12时。读图，回答下列问题。(1)在图中画出晨昏线，并用表示出夜半球。(2)此时，上海的时间为__________月________日________时。(3)用箭头在图中标出B→C、A→B、C→D、D→A水平运动物体的偏移方向。13．读“地球某时刻光照图”，阴影部分表示夜半球的一部分，该图为西半球，完成下列问题。(1)A的经度是________。(2)NMS是晨昏线中的________线。(3)此时，太阳直射点为P、Q两点中的________点，其经纬度为________。(4)此时，晨昏线与某一经线圈相重合，其中晨线的经度是__________，昏线的经度是________。(5)一物体由P点向Q点运动，其方向应为_________________________________。14．读“不同地点昼长随季节变化统计曲线图”，回答下列问题。(1)判断A、C、D三地的地理纬度：A________________，C____________，D____________。(2)昼夜长短因季节而变化，但________地区例外，这里全年昼夜________。(3)从A到D四幅图中可以发现，昼夜长短变化幅度的规律？(4)判断A、C两地一年中正午太阳高度的变化幅度最大值：A____________，C____________。(5)当太阳直射在10°N时，D地一天中太阳高度的变化特征？答案1．D[昼、夜半球的出现与地球的自转无关。昼夜更替的周期为24小时(即1个太阳日)，有利于地球上有机体的生存和发展；如果地球不自转，只存在绕日公转，地球上仍有昼夜更替现象，不过周期变为一年，这样的自转周期已经不利于生命的生存和发展了。]2．B[由晨昏线的判定方法可知，如A图所示随地球自转过a进入夜为昏线、b为晨线与题干不符；C图同理判断b为晨线，D图a为昏线均与题干不符。]3．B[由于地球的自转，使得不同经度的地方时间不同，中美两国经度相差很多，所以时间相差很大。]4．C[CCTV－5直播时间采用东八区时间，即“北京时间”，与西六区相差14小时，且西六区时间晚。]5．A[由图可知，该河左岸主要发...