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(课堂设计)学高中地理 2.1.1 大气的受热过程每课一练 中图版必修1VIP免费

(课堂设计)学高中地理 2.1.1 大气的受热过程每课一练 中图版必修1_第1页
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第1课时大气的受热过程一、选择题读图,回答1~2题。1.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是()A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射2.大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合,正确的是()A.到达地面的太阳辐射——AB.大气的反射作用——DC.大气的吸收作用——BD.大气的逆辐射作用——C3.同一经纬度“高处不胜寒”的原因是()A.气压低B.空气稀薄C.到达地面的太阳辐射少D.来自地面的辐射少4.下列地理现象和形成原因,按其内在联系叙述正确的是()A.日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮——大气的反射作用B.早春和晚秋多云的夜晚不会有霜冻——大气逆辐射作用C.夏季天空多云时,白天不会太热——大气的散射作用D.城市上空的雾比郊区多——空气中的水汽多5.下图中A、B、C、D四地,昼夜温差最小的是()2011年1月23日,湖南拉响2011年首个大雾预警,针对张家界、长沙、常德等地持续2~3小时的大雾天气,湖南省气象局及时发布了大雾黄色预警。据此完成6~7题。6.深秋初冬时节是该地大雾的多发期,这其中的原因是()A.昼夜温差减小,水汽易凝结,但风力微弱,水汽不易扩散B.昼夜温差减小,水汽不易凝结,直接悬浮于大气中C.昼夜温差较大,水汽不易凝结,直接附着在地面上D.昼夜温差较大,水汽易凝结,且该季节晴天多,有利于扬尘的产生7.白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是()A.大雾削弱了地面辐射B.大雾对太阳辐射具有削弱作用C.大雾改变了太阳辐射的波长D.大雾增强了大气逆辐射下图中各箭头及其代表符号①、②、③、④、⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图,回答8~9题。8.我国青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云贵高原大,其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关()A.①B.②C.③D.④9.四川盆地与青藏高原纬度相当,但四川盆地年平均气温比青藏高原高得多,其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关()A.①B.②C.④D.⑤下图表示不同地物的辐射温度在一天内的变化状况。据此回答10~11题。10.曲线①~④代表的地物可能分别是()A.沙地、湖泊、林地、草地B.沙地、草地、林地、湖泊C.草地、沙地、湖泊、林地D.草地、林地、沙地、湖泊11.图中显示()A.日出前各地物间的温差最大B.日落后地物①的降温速度最快C.地物③的辐射温度白天夜晚都最低D.地物④到达最高温度的时间早于其他地物二、综合题12.读下图,回答问题。(1)图中由A到B过程中太阳辐射总量约减少一半,主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)图中B、C、D三种辐射波长由长到短的排列顺序为________,按发生的先后顺序排列为______。(3)相对于太阳辐射来说,地面辐射为________辐射;相对于地面辐射的方向来说,大气辐射绝大部分射向________,称为________辐射。(4)对流层大气的热量主要直接来源于________,对地面起保温作用的是________。(填字母)13.读“大气对地面的保温作用示意图”,回答下列问题。(1)将图中①~④所代表的内容写在下面的横线上。①____________,②____________,③____________,④____________。(2)对地面有保温作用的序号是________。(3)运用上述原理,说明非洲撒哈拉沙漠地区昼夜温差大的原因。(4)在寒冷的冬天,农民往往在麦田边燃烧大量的湿草来防御寒潮,试用所学知识解释其原理。答案1.B2.D[本题考查大气的受热过程和大气对地面的保温作用。通过图示可知A为太阳辐射,B为地面辐射,C为大气逆辐射,D为大气的反射作用。大气对太阳辐射的直接吸收能力弱,地面才是近地面大气的直接热源。太阳通过太阳辐射“暖”地面,地面利用地面辐射“暖”大气,大气以逆辐射保温地面。]3.D[由于近地面大气的最主要的直接热源是地面,因此,距地面越高,接受的地面辐射越...

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