专题检测(六)统计与统计案例一、选择题1.某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师人数为()类别人数老年教师900中年教师1800青年教师1600合计4300A
90B.100C.180D.3002.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16
8,则x,y的值分别为()甲组乙组909x215y87424A.2,5B.5,5C.5,8D.8,83.(2016·山西四校联考)某学校组织学生参加数学测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是()A.45B.50C.55D.604.为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:收入x(万元)8
9支出y(万元)6
8根据上表可得回归直线方程y=bx+a,其中b=0
76,a=y-bx
据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为()A.11
4万元B.11
8万元C.12
0万元D.12
2万元5.(2016·贵州模拟)一组样本数据的频率分布直方图如图所示,试估计此样本数据的中位数为()A.13B.12C.11
6.某月月底,某商场想通过抽取发票存根的方法估计该月的销售总额.先将该月的全部销售发票的存根进行了编号:1,2,3,…,然后拟采用系统抽样的方法获取一个样本.若从编号为1,2,3,…,10的前10张发票的存根中随机抽取1张,然后再按系统抽样的方法依编号顺序逐次产生第2张、第3张、第4张、……,则抽样中产生的第2张已编号的发票存根