第二单元呼吸和消化单元测试卷-2021-2022学年科学四年级上册-教科版(含答案)一
食物的营养吸收在()
下列人体器官中,属于消化器官的是()
按人们生活习惯,食物可以分为()
荤食素食主食副食B
粮食蔬菜水果调味品C
生食熟食植物类食物动物类食物4
下面说法正确的是()
人在运动后呼吸加快了B
呼吸对我们人体不重要C
肺活量大的人,身体供氧能力更弱5
关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是()
呼吸系统包括呼吸道和鼻腔B
呼吸系统包括消化道和肺C
呼吸系统包括喉和气管D
呼吸系统包括呼吸道和肺二
增加肺活量最显著的方法是多参加()也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量
处于“平衡膳食宝塔”最高层的是()
吸气,是含有()的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入()的过程
判断食物营养成分:取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有();再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明()含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在()
()是身体气体交换的中转站
健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同
肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较长一些
给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏
随着年龄的增长,肺活量会一直变大
我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松
按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录
怎样做能提升我们的肺活量
下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”(1)吸气时,是含有()的空气由鼻腔或口腔进入(),在进入()的过程,此时胸腔(),腹部()
(2)呼气,是交换后的空气由()到气管,再由鼻腔或口腔呼