巧妙化用古诗1化用古诗就是将诗句加工并糅合到现代白话语言中
方法一:取词摘句法
例如:1、那润物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳
2、沏上一杯菊花茶,来听一曲巴山夜雨的倾诉
方法二:词句重组法
例如:1、那飘逸的太白,可愿为我拉来九天的银河,千尺的飞流
2、床前的明月光,永远是思乡的霜露
方法三:画面想象法
例如:1、那探出头的一株杏花红,可知园外春意亦正浓
2、夕阳映红的古道上,斜长的一抹,是被西风吹瘦的马的影子
练习1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
古诗素描一、“素描”,《现代双语大词典》给出的定义是这样的:①单纯用线条描写,不加彩色的画,如铅笔画、木炭画,某种毛笔画等
素描是一切造型艺术的基础;②文学上指文句简洁,不加渲染的相素描写
“古诗素描”以诗歌为载体,通过准确理解诗歌内涵,把2握诗歌感情基调,用自由活泼和富有表现力的语言,营造优美的意境,描写具体可感、极富感染力的形象,使诗歌具体化、形象化
二、例文及评析诗作素描例文简评游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
游子母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子
灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼
一次,又一次;一次,又一次
母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子
每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情
看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑纵横的脸,泪水从略显稚嫩的面颊,一点一滴落,滴进我年轻的心里
缝好了,母亲又比试着,觉得满意了,才套到我的身上,把扣子一粒粒地扣好,就像打点一粒即将洒播的种子
母亲哽咽了,拍拍我的肩:“儿呀,要记住回家的路……”我知道,我是一棵土生土长的小草,一棵春天里朴素的3小草
母亲阳光般的注视,将把我的一生覆盖
无论飘泊多远,黑暗中的那盏油灯,永远是我生活