五年级语文下册《草原》导学案【学习目标】：1、会读“渲、勒、鄂、涯”，会读会写“绿毯、渲染、勾勒、低吟、迂回、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、襟飘带舞”等词语。（重点）2、找出描写内蒙古大草原美好风光及风土人情的句子，读一读。【知识链接】老舍现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作《骆驼祥子》。【自主学习】运用“五步法”自学课文读一读，标一标：自由朗读课文，标清段落序号，边读边画出不认识的生字，不理解的词语。查一查，注一注：通过查阅工具书，给下列生字注音，在文中为不理解的词语注解。渲勒鄂涯写一写，测一测：毯、吟、迂、蹄、跤、涯、貌、拘、羞涩、渲染、勾勒、襟飘带舞用最漂亮的字体抄写一遍：把最难记的字再写一遍并会准确默写：想一想，答一答：1、本文按照事情发展的顺序进行叙述。先描写，再描写和的情形。2、你读懂了什么？划一划，问一问：通过自主预习，还有哪些不理解的问题，快标注在书上吧！【合作探究】一、小组自测生字、词语的掌握情况，以小组为单位归纳易错易混字。（提示：可以是读音、词意）二、合作解决自主预习时遗留下来的问题，以及在阅读过程中，遇到的不理解的问题。（小组长归纳出1——2个有思考价值的问题在班内展示）三、自由朗读课文，重点练读描写内蒙古大草原美好风光及风土人情的句子。【学习小结】通过学习，你的收获是什么？和同学谈谈吧。【课堂检测】一、选择正确的读音。勾勒（lèlēi）渲(xuānxuàn)染二、看拼音写词语。lǜtǎnxuànrǎnyūhuímǎtígōulèdīyín()()()()()()lǐmàojūshùtiānyájīnpiāodàiwǔxīusèshuāijiāo()()()()()
