课题研究步骤:(一)课题申报阶段(2013年10月)。申报课题,明确课题研究的目的、意义、研究的主要内容及预期目标。具体内容有:1、课题酝酿;2、自主申报参与课题研究;3.填写课题申请·评审书。(二)准备阶段(2013年11月)。制定课题实施计划,组织相关理论学习。具体内容有:1撰写课题实验方案,2、撰写课题科研计划,3.课题的开题。(三)实施研究阶段(2013年12月—2014年5月)。这是课题研究的重要阶段。1.调查教师课堂提问现状及分析。2学习新课程下数学有效性教学的理论知识。3.做好实验前期的测试工作。对实验学生进行摸底调查;通过问卷、测试等各种调查、做好记录,认真收集、整理、分析各实验阶段的实验数据,并定期进行统计分析,注重实验各阶段的过程调控,按时撰写实验阶段总结。进行教学设计,教学案例,教学论文。(四)结题阶段(2014年6月——2014年7月)收集、整理各种资料,经过研究、总结,写综合性的研究论文,撰写结题报告,申请结题,接受专家鉴定。