课题研究步骤:(一）课题申报阶段（2013年10月）
申报课题，明确课题研究的目的、意义、研究的主要内容及预期目标
具体内容有：1、课题酝酿；2、自主申报参与课题研究；3．填写课题申请·评审书
（二）准备阶段（2013年11月）
制定课题实施计划，组织相关理论学习
具体内容有：1撰写课题实验方案，2、撰写课题科研计划，3．课题的开题
（三）实施研究阶段（2013年12月—2014年5月）
这是课题研究的重要阶段
调查教师课堂提问现状及分析
2学习新课程下数学有效性教学的理论知识
做好实验前期的测试工作
对实验学生进行摸底调查；通过问卷、测试等各种调查、做好记录，认真收集、整理、分析各实验阶段的实验数据，并定期进行统计分析，注重实验各阶段的过程调控，按时撰写实验阶段总结
进行教学设计，教学案例，教学论文
（四）结题阶段（2014年6月——2014年7月）收集、整理各种资料，经过研究、总结，写综合性的研究论文，撰写结题报告，申请结题，接受专家鉴定
