课题Unit8第一课时课型新授编号8-1学科英语班级七年级领导签字执笔人使用人使用时间学习目标掌握重点单词短语；能够询问他人生日，并准确表达自己生日学习重点、难点掌握询问他人的生日、年龄、身体状况的句型课时安排1课时自主预习1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候，何时__________________生日_______________一月_______________二月________________三月________________四月_____________五月__________六月________________七月______________八月______________九月__________十月________________十一月_______________十二月______________________4.写出下列日期5月5号________________4月16号_____________________3月4号________________展示交流1.听录音，给1b对话编号2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话3.小组竞赛，展示对话交际4.熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母t，d，d，f来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。知识探究总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型巩固提升根据首字母完成单词1.Mondayisthes________dayoftheweek.xkb1.com2.Hisb____________isOctober3rd.3.Teachers'DayisonS__________10th.4.Decemberisthel_________(最后的)monthoftheyear.5.H_________birthday.www.xkb1.com选择.1._________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When2.Mymother'sbirthdayis_______________.A.July22stB.July22thC.July22ndD.22ndhttp://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/3.The_______mothisApril.A.firstB.secondC.thirdD.fourthhttp://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/
