慈母情深 (2)VIP免费

景泰三中《慈母情深》导学案班级姓名审核者：七年级语文组制作者：田种霞【学习目标】1.有感情朗读课文。2.理解课文内容，感受母爱的深沉与宽广，感受母子之间的情感。3.体会文章是怎样通过外貌和语言描写表现母爱的。预习案1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。祈祷（）jié（）ào()不驯怂（）恿（）（）疮褐（）色虎视眈眈（）（）疲惫（）攥（）龟裂（）（）竹篾（）怪诞（）咕哝（）（）呵（）斥2.辨字组词：铅()啕()茸()惴()铝()淘()葺()揣()3．给下列多音多义字注音组词：龟（）塞（）号（）（）（）（）（）（）（）4．从文中摘出8个四字语写在下面的横线上，再从中选出4个结合语境解释。8个四字语四字语解释：A．B．C．D．5．作者简介梁晓声(1949—)原名梁绍生，哈尔滨人，祖籍山东荣成。著名、。1977年毕业于复旦大学中文系。曾参加黑龙江生产建设兵团，历任农工，北京电影制片厂编辑、编剧，中国儿童电影制片厂编辑、编剧。下乡时期开始发表作品。著有长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》等，中篇小说集《人间烟火》，短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》等，并发表大量散文、杂文、随笔及电影、电视剧剧本，至今累计1000余万字。短篇小说《这是一片神奇的土地》获1982年全国短篇小说奖，中篇小说《今夜有暴风雪》、短篇小说《父亲》分获1984年全国中短篇小说奖。6．预习课文，画出描写母亲外貌和语言的句子，体会课文是怎样表现母爱的探究案1．了解写作背景：请同学们通过以下资料及文中“饥饿对于普通人的严重威胁毕竟开始缓解”一句推测一下1963年的中国普通人的生活状况。国家档案解密的原始资料,《五九年至六二年全国非正常死亡人数》：一九五九年全国十七个省级地区，因饥饿及非正常死亡：522万人。一九六O年全国二十八个省级地区，因饥饿及非正常死亡：1155万人。一九六一年全国各地区，因饥饿及非正常死亡：1327万人。一九六二全国各地区因饥饿及非正常死亡：751万8000人合计3755万8000人全国十二个县在一九五九年至一九六二年间因饥饿及非正常死亡人口超过一百万人以上。2.自主学习有表情的朗读课文一遍，然后自主完成下列问题：A文中写了慈母几件事？写出了慈母的哪些品质？（可用“文中写了慈母件事，它们是，写出了一个的母亲”）B题目是《慈母情深》，文中哪些语句、词语表现了慈母的深情？表现了孩子对母亲的感激与敬爱之情？C找出描写母亲工作环境的句子，并思考其工作环境有什么特点？D文中多次出现“第一次”或“从来没有”，请结合具体语句，说说其特殊意味。3.合作学习各学习小组合作完成“自主学习”中的疑难问题，小组成员组织者、记录员、发言人各司其职，各负其责。4.思考：1.葛里高利为什么叫来一辆小汽车，并把我和母亲一直送到家门口？2.第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华？5.探究学习A如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲”？B我们应当从内容、写法上学习些什么？训练案读了此文，你一定有无数的话要对母亲说，拿出笔来，运用本文所学各种描写、典型事例等，写下你的感受，你的幸福——《亲爱的妈妈，我想对您说》。反思：-1-