七年级地理上册教案主备人：杨儒林课题：气温与降水【课型】新授课【学习目标】1．学会利用世界年平均气温分布地图总结年平均气温分布规律2.比较一月、七月平均气温分布图的不同量等级【教学重难点】1.年平均气温分布规律，一月、七月平均气温分布图2.等温线的判读【教学准备】世界年平均气温分布图、课件【教学过程】一、预习检测1.气温不同自然景观会有什么不同？2.我们的家乡气温有什么变化二、导入新课春节假期，中国北方的居民喜欢到南方旅游，感受温暖的阳光；而南方的人们则愿意到北方观赏冰雕、雾凇，领略那里晶莹剔透的绝妙风景。为什么同一个时间，我国南、北方的景色会有这么大的差异呢？三、自主探究1.阅读课本71、72、73页内容，读4-9、10、11图,完成下列学习任务组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问，由科代表或另一成员记录。组间：以组代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。（1）.分析南半球与北半球的等温线，哪一个曲折程度较平直，为什么？（2）.北半球同纬度大陆和海洋，哪里气温高？（3）.中国的青藏高原地区年平均气温与周围地区相比有什么不同？为什么？（4）.一年中大陆最热月和最冷月分别是那个月？2.合作探究：为下面的结论寻找理由(1).南半球等温线较平直，陆地少(2).同纬度的大陆和海洋，年平均气温海洋高于陆地，海陆热力性质差异(3).同纬度地区，高山高原年平均气温低于平原地区(4).一月和七月等温线图知：七月同纬度地区陆地温度高于118七年级地理上册教案主备人：杨儒林海洋；南北半球季节相反3.考考自己(1).世界上最热的大陆是：[来源:学*科*网]A．亚洲B．大洋洲C．南美洲D．非洲xkb(2).世界上最寒冷的大陆是：A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．南极洲[(3).关于世界气温分布规律的叙述，正确的是：A．同纬度，高山高原地区气温高于平原地区B．夏季，同纬度的陆地气温低于海洋C．7月，世界气温最高的地区是赤道穿过的地区D．世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降温(4).下列有关世界气温的分布规律，说法正确的是A、同纬度的陆地和海洋气温相同B、南半球的等温线比北半球的曲折C、7月北半球海洋的等温线向南凸D、世界气温由高纬度向低纬度递减四、讨论交流1.完成课本72页活动题2.完成课本74页的活动题五、检测反馈（一）选择题1．下列影响气温分布的因素正确的是（）A纬度越高，气温越高B同纬度海洋与陆地气温不一样C地势越高，气味越高D人类活动不会影响气温2．在世界等温线分布图上，北半球中纬度大陆上等温线的分布是（）xkA1月份、7月份都向北凸B1月份、7月份都向低纬凸C1月份向南凸、7月份向北凸D1月份向高纬凸、7月份向低纬凸3.全球气温的分布具有温度变化的规律，是因为（）A不同纬度，太阳照射角度不同，获得太阳光热的多少不一样B不同纬度，海洋和陆地的分布状况不同C不同纬度，地面起伏不一样D以上说法都不正确。（二）读夏季等温线图，判断后回答下列问题xkb1.com2七年级地理上册教案主备人：杨儒林A、B两地处在南半球还是北半球？为什么？答：。【板书设计】一、气温1．概念2．测定二、世界年平均气温的分布1．等温线2.世界年平均气温的分布规律【教学后记】审核签阅：3
