人教新目标九年级Unit6WhenwasitinventedSectionA(1a-1c)教学设计VIP免费

执笔黄朝宁审核初三英语组课型听说课课时1课题Unit6Whenwasitinvented?SectionA1a—1c学习目标句型：WhenwastheTVinvented?学会弄清一般过去时态的主动语态与被动语态的差异，并通过练习和运用加以巩固。重点难点句型：WhenwastheTVinvented?如何弄清一般过去时态的主动语态与被动语态的差异，并通过练习和运用加以巩固。学法指导在学习中，懂得人类的科学发明创造了丰富的物质文明，激发创造发明的能力和愿望。并乐于参加学习小组活动，积极合作。教学过程一、导入（启发探究3分钟）通过课件呈现一些发明:ＴＶtelephonecarcomputer然后问学生:Whatarethey?Helpthestudentstosay:Theyaresomeinventions.Getthestudentstorepeat.叫学生列举一些他们知道的发明,如bike,camera,clock,等。Thenshowsomeinventionsonthescreentothestudents:Telephone,calculator,car,personalcomputer,TV,lightbulb,alarm,microwaveoven,electricslipper.Teacher:Therearemanyusefulthingsintheworld.Theyhelpusalotinlife.(Showsomepicturesonthescreen)Whenweretheyinvented?Students:_____________________.①Thetelephonewasinventedin1876.②Thecomputerwasinventedin...二、自学（自主探究6分钟）翻译下列年代：1.nineteenseventy-one_____________2.eighteeneighty-five____3.eighteenseventy-six4.1927_________________5.1976______________________6.2010____________________三、交流（合作探究10分钟）1.要求学生翻开课本P41，迅速阅读1a部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务:Numberthepictures.（1分钟）2.检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。3.要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务:Listenandmatchtheinventionswiththeyears.Checktheiranswers:读出序号-读出年份-读出完整的句子（2分钟）4.听第二遍，填空。5.要求学生听第三遍录音，并逐句进行跟读。（2分钟）6.完成教材1c的任务，要求学生模仿1a内容，进行对话练习。并邀请2-3对同学当堂进行演示。（3分钟）7.小结训练。要求学生在规定的时间内完成一个小练习。并请若干学生给出自己的答案。有错误的话及时解决纠正。（2分钟）用所给单词的正确形式填空：1)Whenwasthetelephoneinvented(invent)?2)Thecomputercanhelpusdomathproblems(help).3)Inthoseday,thewomancouldn'tafford(afford)aTVbecausetheywerereallyexpensive.4)Afriendofmine(I)cametoseemelastweek.5)Ithinkyouneedtotake(take)ahistoryclass.教学过程四、总结（引深探究15分钟）1.invent(v.)发明；创造invent指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。Bellinventedthetelephone.贝尔发明了电话。Smithinventedanewteachingmethod.史密斯发明了一种新的教学方法。Invention名词，发明物Computerisoneofthemostusefulinventions.2.Grammar（语法要点）Thesimplepastpassivevoice一般过去时被动语态一般过去时被动语态表示过去经常性、习惯性被动动作或过去某一时刻发生的被动性动作，与主动语态相比,被动语态中主语是谓语动作的执行者。被动语态的构成:主语+助动词was/were+(及物动词的)过去分词was(were)+done(P.P.)主动语态变被动语态的方法动作执行者+动词主动形式+动作承受者动作承受者+谓语动词被动形式+by执行者主动语态变被动语态的结构图:Bellinventedthetelephonein1876.ThetelephonewasinventedbyBellin1876.写出动词的过去式和过去分词1.show____________________2.shut____________________3.sing____________________4.sit____________________5.sleep____________________6.smell____________________7.speak____________________8.spell____________________9.work_____________________10.invent____________________11.land___________________12.play____________________13.stop____________________14.shop____________________15.divide____________________16.complete____________________17.study__________________五、课堂测评（应用探究6分钟）用所给动词的正确形式填空：1.Thebike__________(fix)upbyXiaomingyesterday.2.Shields________(use)forprotectingpeople’sbodyinthepast.3.Lastyear,apicture_________(put)upontheblackboard.4.ShesaidFrench______________(speak)inFrance.5.Teenagers_______________(allow)tochoosetheirownclothestwoyearsago.六、Homework.