小学语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》课件VIP免费

•读一读,轻声读读课文,划出生字、新词,不理解的词语查字典.•说一说:文章一共写了鲁迅先几件事,一共可分为几段,并给每段加一个小标题.生字学习挽囫囵枣搞恍霜详逝章咳嗽wǎnhúlúnzǎogǎohuǎngshuāngxiángshìzhāngkésòu解释以下词语的意义。•追悼：•失声痛哭：•挽联：•吊唁：•囫囵吞枣：•张冠李戴：•饱经风霜：对死者表示沉痛的怀念。因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。哀悼死者的对联。把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。祭奠死者并慰问家属。•１、伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。•２、伯父和“我”谈《水浒传》。•３、伯父笑谈“碰壁”。•４、伯父救助黄包车车夫。•５、伯父关心女佣阿三。文章写了鲁迅先生的哪些事？追悼会上谈《水浒》谈“碰壁”救助车夫女佣的回忆圈画出鲁迅先生深受许多人爱戴的语句？从哪里看出他深受爱戴？挽联多花圈多各色各样的人多1、追悼会上补充资料鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。22日下午开始出殡。出殡前，从万国殡仪馆门前，胶州路、极司斐尔路、兆丰路，早已站着长长的队伍。出殡时，治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿途又有许多群众加入了行列，送葬的队伍越来越长。对于鲁迅的逝世，谁都悲痛万分，作者也不另外，你从哪体会到作者的悲痛心情？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。一滴地掉下来。沉重悲痛一个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却还把头伸进帷幔里面来，红着眼圈哀求道：“让我再看一下吧，这是最后的一次了。”一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片，忽然一个年纪较大的孩子埋下头低声哭了起来，其余的孩子马上低下头来小声地抽噎着。一位拉黄包车的青年人端端正正地立着，抬起他那饱经风霜的脸茫然地望了望前面，又低下头，恭恭敬敬地行三鞠躬，几颗泪珠从他那干涸的眼角滚落下来。两个老太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿，脸上挂满泪痕，继而响起了悲痛的哭声。我的眼睛是不会受骗的，我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到很多次，我的眼泪也常常被它引出来。——巴金《永远不能忘记的事情》（有删改）2、谈《水浒》伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”伯父婉转地批评我读书不够认真仔细，表现了伯父对下一代的关心爱护。小资料：当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。3、谈“碰壁”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”社会十分黑暗，革命人士处处受到迫害，表明了伯父和反动派斗争到底的决心。社会黑暗革命人士受到迫害反映了鲁迅先生憎恨反动派，富有斗争的精神。“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格，也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。4、救助车夫•爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。•伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。...