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碎片内容
七年级上册第六单元（专题）第23课《伤仲永》一：注音1
日扳（）仲永环谒于邑人3
不能称（）前时之闻4
泯（）然众人矣二
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之
令作诗，不能称前时之闻
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之
找出文中的通假字、古今异义字、词类活用
本文是按什么顺序来写的
仲永在不同的阶段才能有什么不同
仲永父亲不让他学习的原因是什么
本文告诉我们一个什么道理
中小学课件教案大全
