马冈小学梁炼冰二、活动对象三、活动目的四、活动重点五、活动难点六、活动准备七、活动流程一、活动背景说课步骤【活动目的】1、活动中,让学生明白只有时刻准备着,当困难和危险降临时,才能冷静地充分发挥自己的潜能,巧妙地运用安全知识应对困难,进行避险和自救。2、学会沉着冷静地应对突发事件,学会控制自己的情绪,培养解决挫折的能力。【活动对象】小学五年级学生【活动准备】诗歌《生命如花》、三则新闻、图片、紧急救生包、案例视频、守护生命十大黄金法则、歌曲《勇敢的梦想》、《命运交响曲》和《流水》。【活动重点】让学生明白只有时刻准备着,当困难和危险降临时,才能冷静地充分发挥自己的潜能,巧妙地运用安全知识应对困难,进行避险和自救。【活动难点】学会沉着冷静地应对突发事件,学会控制自己的情绪,培养解决挫折的能力。一、设情激趣,巧妙引路(热身活动)二、自主探究,获取新知1、活动名称:明镜台;2、活动名称:智慧泉;3、活动名称:回音壁三、归纳总结,课外延伸热身活动热身活动朗读《生命如花》朗读《生命如花》朗读《生命如花》,用心朗读《生命如花》,用心感受一下自己如花的生命。感受一下自己如花的生命。生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。马冈小学梁炼冰一、活动:明镜台投影出示:三则报道及其图片。说说是什么令这些花季少年丢失了性命?2003年12月11日晚8时,成安县商城镇中学下晚自习时突然停电,大批学生滞留在楼梯上。一位学生搞恶作剧,突然大喊“地震了”,致使学生们在黑暗中相互拥挤,共16名学生被挤下楼梯,5人死亡。一位四年级的同学,不慎掉进了河里,河不深,但水流很急。他吓坏了,被水冲着,顺流而下。流经一个大河滩,本来他可以趁机站起来,因为水只有小腿那么一点深,但他没有抓住这个机会。经过的大石块、树桩,他都没能利用。结果,他被冲进了一个大水库,活活淹死了。2008年11月14日早上,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。2、为垂头丧气、惊慌、六神无主、哭的朋友出条妙计。(怎么避险、自救)1、如果面对以上突发事件,你会选择以下怎么样的反应?并说明理由。垂头丧气、冷静、坚持、惊慌、全力以赴、六神无主、从容不迫、哭、放弃。(1)当即将垂头丧气之际,在心里对自己说:“——————————————————”有信心,才有希望,永不放弃,才能成功!(2)当惊慌正在胸中漫延之际,在心里对自己说:“——————————————”并多做沉吸。冷静!一定要冷静!我能行!3)当六神无主之际,在心里对自己说:“—————————————————————”要相信自己!只要冷静下来,一定会有办法的!(4)当即将哭之际,在心里对自说:“—————————————————————————————”不要哭!哭不能解决问题!保持清醒的头脑才能想出方法!1、《校园安全启示录》一部分视频内容:从歹徒手中逃脱的袁率的自述。2、请大家当小诸葛亮,并发挥集体的智慧为三则报道里的花季少年出谋划策,让他们得以重生。3、安全知识小测试。(自救自护的教育和训练)回音壁学生甲:(惊慌大喊)不好啦!着火啦!学生乙:(一边大哭,一边跺脚)怎么办?学生丙:(急促地说)快!快从阳台跳下去!学生丁:(连声附和)对!快跳!小诸葛亮:(大喊)不要惊慌!冷静,作深呼吸。跳下去是死路一条!学生甲、乙、丙、丁连忙作三次深呼吸,围成一个圈高声商量:对!不能跳!我们一定要沉着冷静!火不大,快找绳子,我们顺着绳子下去,一定能脱离火场!学生甲、乙、丙、丁:(惊慌大喊)哎呀!怎么停电啦?学生甲:...