第1页共25页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共25页《行业会计比较》课程学习指南一、课程性质本课程是高职高专院校财会类专业学生职业能力形成的核心和选修课程之一,是培养学生职业能力的重要环节
通过本课程学习,使学生在教短的时间内掌握各行业会计核算知识与技能,拓展学生对行业领域的认识,对行业会计有一个较为全面的理解和把握,满足学生在不同行业从事会计工作的需要,拓宽了学生的就业面
本课程的前导专业课程有会计基础、出纳实务、会计信息化、财务会计实务、成本计算、税费计算与申报等
二、课程教学方法1、使用比较教学法对现行几大行业会计制度的结构、内容及各行业会计核算方法等进行比较,发掘他们的相同点,比较它们的不同点,激起同学们的学习积极性,加深同学们的印象
2、使用项目教学法在每一行业的学习中使用项目教学法
将财务工作分解为若干个任务,以任务驱动的方式,激发学生的主动学习热情
项目教学法下,学生就会意识到,这些内容是与项目任务紧密相关的,只掌握理论知识是不够的
通过解决身边的一些实际问题来实现对知识的掌握,大大提高了学生学习的积极性和主动性
贴于中国论文下载中心h3、启发法为学生下发某行业的原始发票,由学生先讨论如何处理,老师启发
运用启发式教学方法,可以培养学生分析问题、解决问题的能力,通过经历问题的解决过程,激发学生的自主学习热情,提高学习兴趣,而且通过对解决问题的方法的探索,可以激发学生的创造热情,培养创新能力
4、讲授法针对重点难点特别是学生不懂的问题进行讲授
三、课程具体内容项目(章节)名称第一讲总论班级KJ1001~1004第1周星期第节课型理论总学时4教学目标素质目标能够进行行业划分能力目标能够对某一企业进行行业归类知识目标了解我国各行业的划分;了解行业相关会计制度;掌握行业会计比较的内容和方法
能力训练场地素材、器材教室教材知识、