梁家墩镇中心学校“高效课堂”导学案湘教教版八年级地理上册第一章：中国的疆域与人口第一课时：中国的疆域（一）主备人：毛振华参备教师：张顺珍王丽丁铁明学习目标：通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。学习重点：中国的地理位置及优越性【课前尝试】1、地球的表面积约为平方千米，其中海洋占，陆地占。2、东西半球的分界线是，南北半球的分界线是。3、从东西半球看，半球陆地面积大，从南北半球看，半球陆地面积大。4、我国在南北半球中的半球、东西半球的半球？5、从大洲大洋看，我国的位置在。【课堂探究】1、观察地球仪，说出我国位于哪个大洲？与哪个大洋相邻？与它们的相互位置如何？2、观察地球仪，将中国的面积与其它国家的面积比较，你认为中国面积是大还是小？（投影）世界主要国家面积比较表。3、读图并回答，我国领土面积有多大？居世界第几位4、我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢？5、算一算我国最南端与最北端纬度约相差多少度？哪条重要的纬线穿越我国的南部？按五带划分，我国最南处于哪个热量带？最北接近哪个带？大部分领土位于哪个带？6、算一算我国领土东西跨越多少经度，分属几个时区。7、利用图中的比例尺，量算我国领土最东端到最西端的距离约为多少千米。『课后检测』1、人们常用“纵横一万里，上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史，为什么？2、夏季，当北京时间为6点时，我国东部的乌苏里江和西部的帕尔米高原各是什么景象，为什么？3、哪条重要的纬线穿越我国的南部？【作业设计】1、我国位于亚洲的___________、_________________西岸，是一个海陆兼备的国家。2、说说我国领土的四个端点：最北端（53°N）：最南端（4°N）：最东端（135°E）：最西端（73°E）：3、我国领土跨纬度近50度，从温度带来看，我国大部分在带，少部分在带，没有带。第二课时：中国的疆域（二）主备人：毛振华参备教师：张顺珍王丽丁铁明学习目标：1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。梁家墩镇中心学校“高效课堂”导学案湘教教版八年级地理上册学习重点：记住我国的领土面积、邻国和濒临的海洋。【课前尝试】1、我国陆地面积约_________________，2、濒临的海洋从北到南依次是___________、____________、__________、___________。3、我国陆上国界漫长，达____________，接壤的国家共有________个，看课本P7页找出这些国家。【课堂探究】〔复习提问〕我国的四至点分别在什么地方？我国纬度位置的特点是什么？我国纬度位置的特点是什么？我国的纬度位置有何优越性？1、我国陆地面积约_________________，差不多与整个_________洲面积相等，在世界各国中居第_______位。2、完成P4页活动题。3、我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达____________，濒临的海洋从北到南依次是_________、________、________、_________，台湾岛东海岸直接面向_________。4、我国主要的岛屿有____________、____________、____________等。5、____________和____________是我国的内海。6、我国领海的宽度是____________，我国管辖的海域面积约_________________。7、我国的半岛主要有____________、____________、____________等。8、完成P5页活动1。9、我国陆上国界漫长，达_______________，接壤的国家共有________个，看课本P7页找出这些国家。10、与我国隔海相望的国家有____________、____________、____________、____________、____________、____________等。看课本P7页找出这些国家。『课后检测』读右图，回答：(1)填出图中数码所代表的地理名称：邻国：①_________②_________③_________④_________隔海相望的国家：⑤_________⑥_________海域：⑦_________⑧_________大洋：⑨_______⑩_________(2)将A尼泊尔、B塔吉克斯坦、C越南、D渤海、E海南岛、F山东半岛前的字母填注在图中。【作业设计】从海陆疆...
