梁家墩镇中心学校“高效课堂”导学案湘教教版八年级地理上册第一章:中国的疆域与人口第一课时:中国的疆域(一)主备人:毛振华参备教师:张顺珍王丽丁铁明学习目标:通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力
学习重点:中国的地理位置及优越性【课前尝试】1、地球的表面积约为平方千米,其中海洋占,陆地占
2、东西半球的分界线是,南北半球的分界线是
3、从东西半球看,半球陆地面积大,从南北半球看,半球陆地面积大
4、我国在南北半球中的半球、东西半球的半球
5、从大洲大洋看,我国的位置在
【课堂探究】1、观察地球仪,说出我国位于哪个大洲
与哪个大洋相邻
与它们的相互位置如何
2、观察地球仪,将中国的面积与其它国家的面积比较,你认为中国面积是大还是小
(投影)世界主要国家面积比较表
3、读图并回答,我国领土面积有多大
居世界第几位4、我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢
5、算一算我国最南端与最北端纬度约相差多少度
哪条重要的纬线穿越我国的南部
按五带划分,我国最南处于哪个热量带
最北接近哪个带
大部分领土位于哪个带
6、算一算我国领土东西跨越多少经度,分属几个时区
7、利用图中的比例尺,量算我国领土最东端到最西端的距离约为多少千米
『课后检测』1、人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史,为什么
2、夏季,当北京时间为6点时,我国东部的乌苏里江和西部的帕尔米高原各是什么景象,为什么
3、哪条重要的纬线穿越我国的南部
【作业设计】1、我国位于亚洲的___________、_________________西岸,是一个海陆兼备的国家
2、说说我国领土的四个端点:最北端(53°N):最南端(4°N):最东端(135°E):最西端(73°E):3