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教学教案—手指变变变VIP免费

教学教案—手指变变变_第1页
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整合课程——手指变变变活动目标:1、尝试玩简单的手指游戏。2、感知5以内的数量。重难点:积极的模仿手指游戏,发展宝宝语言活动准备活动过程:一、导入活动1、教师出示手拍引起宝宝的兴趣,2、老师做手指造型,激发宝宝参与活动的兴趣。二、和教师一起用小手指数数数,从1数到5。三、做手指游戏,宝宝跟着教师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出相同数量的手指,同时根据儿歌形象的模仿动作。1、先鼓励宝宝根据老师的动作尝试跟读儿歌。2、引导宝宝根据儿歌内容玩手指游戏。四、引导宝宝想象创编动作五、重复游戏2-3遍,肯定宝宝游戏中的表现播放音乐《母鸭带小鸭》离开活动室指导策略:在宝宝根据数量伸出小手指时,如果小手不够灵活,老师可给予帮助。宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进行游戏。。

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