执教者：耿艳人教版小学数学二年级上册角球区足球门三角板高枝剪下面哪些是角，哪些不是角？√××√√角的大小与角的两边长短无关顶点边边下列两个图形各有几个角?下列两个图形各有几个角?两边的叉口越大，角越大指出下面图形的各部分名称（顶点）（边）（）边（）（）（）（）（）（）√√√练习：1、下面的图形，哪个是角？在（）里“”。√√2、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。3、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()1234定顶点画两条边×√√445434()()()()()()4、数一数，下面图形有几个角？填在()里。数一数下面图形各有几个角?（）（）（）345数一数图中有几个角？ADCEB放大镜能放大角吗?思考？听说爷爷买了一个放大镜。星期天，我便迫不及待地来到爷爷家玩了起来。我把放大镜对准一只螃蟹，那只螃蟹的眼睛一下子大得像花生，我又把它对准荔枝，荔枝变得像橘子，当我把放大镜移到爷爷看的杂志上时，突然发现了一个问题，杂志的一角并没有被放大，它仍然是一个直角。我觉得奇怪，便拿来一张草稿纸，在纸上画了一个角．用量角器测好角的大小，然后再用放大镜放大，在放大镜上面再量这个角的大小，发现角的大小并没有改变。为了弄清这个问题，我查了不少资料，做了不少实验，终于明白了：放大镜虽然放大了物体，却没有改变物体的形状。在放大镜的下面构成角的两条射线的位置没有变化，也就是角的两条边张开的角度没有变，角还是那么大。放大镜能放大很多东西，就是不能放大角．同学们，你们明白了吗？放大镜不能放大角我的小发现拿一张长方形的纸，随便折一次，剪掉，然后看剩下的部分有几个角？？
