记金华的双龙洞记金华的双龙洞红墩界中心小学红墩界中心小学罗海燕罗海燕一、揭示课题,解题“记”是什么意思。(记载)这篇游记是叶圣陶先生于1957年游览金华双龙洞后写的。二、细读课文,整体感知作者的游览顺序:路上——外洞——孔隙——内洞——出洞三、探究解疑1、齐读第一自然段,思考:这段交代了什么?2、探究2、3自然段。作者在从金华去双龙洞的路上看到了什么,听到了什么?交流看到的美景理解“或浓或淡的新绿”,为什么会出现这样的颜色?“明艳”是什么意思,作者为什么感动眼前一片明艳?(“明艳”,色彩鲜艳明亮。“新绿”,指春天新长出的草和树叶的绿色。春天正是植物生长的旺盛时期,不断地有新芽、嫩叶冒出来。刚长出来时颜色是淡绿的,长出时间较长,颜色就变深、变浓了。作者说“或浓或淡的新绿”,准确的描绘了春天绿色的特点。因为有“粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿”,所以作者感到“眼前一片明艳”。)四、讨论交流:溪流为什么会时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子?(溪流的样子和声音时时在变化,都是“随着山势”的变化而产生的。有时发出哗哗的声音,有时发出淙淙的声音,有时发出潺潺的声音,多像一首动听的歌啊。)扩展资料开心积累——了解双龙洞