附人员名单：指导教师：魏新俊胡红霞地点：风雨操场学生组：一（38人）周修星、张宇、向自强、余姣、高春艳、孙文娇、宋绍阳、王洪、刘芳、雷翔宇、唐玉婷、杨文贵、曾子康、高向众、谭小雨、汤祖贤、向玉洁、汪秋雨、曾泽淼、汪娴静、徐远海、胡正君、谈亮帆、张青山韩厚杰、付洋、黄思恬、李悦晨、李吉庭、余弘俊、郭锐祁金锐、李心妍、文习念、谭言峰、周关正、兰瑞、郝骧诚学生组二：（17人）杨欢欢、马洪伟、林福艳、宁静心、刘书宝、余洪权、陈少媛、朱语洋、陈博文、刘格格、鲁芳怡、杨锐雨、覃洋、易双财、谭昌灿、陈慧婷、杨欣怡黄丽、汪虹宇一、教材分析：这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐游戏、欣赏等组成，让孩子愿意参加艺术活动，能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生兴趣，陶冶孩子们的情操，培养优良品格，发展他们想象力和创造力，促进幼儿和谐全面发展。二、教学目标：1.知道歌曲的名称和内容，熟悉音乐的旋律、节奏吐字清楚，唱准休止符。2.学会曲调，记准歌名，学会基本动作，动作正确优美，要求动作合拍，增加节奏感。3.初步学会表演，并且能够跟着老师边唱边跳，注意音乐的节奏与间奏。4.理解歌词意思，熟悉曲调，能连贯地表演。5.知道乐曲的名称及内容，培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。三、教学措施：1.在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。2.在音乐活动中提高幼儿对活动的积极性。3.喜欢和同伴一起参与音乐活动，享受集体艺术活动的兴趣。
