电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

英语:2014年秋八年级上册Unit8课时2学案(人教版)VIP免费

英语:2014年秋八年级上册Unit8课时2学案(人教版)_第1页
1/3
英语:2014年秋八年级上册Unit8课时2学案(人教版)_第2页
2/3
英语:2014年秋八年级上册Unit8课时2学案(人教版)_第3页
3/3
八年级英语学科主备人审核人执教人使用时间学生姓名班级课题Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Period2SectionA2a—2d课型新授课教师复备栏或学生笔记栏1学习目标1.本课的9个单词与2短语,yogurt,,watermelon,spoon,amount,turnon,cutup,pour…into2.掌握句型:Howdoyoumakeabananamilkshake?Howmanybananasdoweneed?Howmuchyogurtdoweneed?3.学会制作奶昔、沙拉并描述其过程.学习重难点学会制作奶昔、沙拉并描述其过程Howmany与Howmuch区别学法指导Reading,listening,writing,role-play.导学流程【一】.预习效果检查。学习2a-2dI.1.________somemoresaltonthepopcorn,please.2Howmany__________(tomato)doyouneed?3.Don’tforget-_________-(add)somesalt.4She________(want)tomakeRussiansoupforapartyonSaturday.II.翻译官1.一杯酸奶_________________2.咱们制作水果沙拉吧_____________________3.四个胡罗卜_______________________4.三个土豆_____________________5.五个西红柿__________________6.下一步是什么?______________________7加一些水____________________8.把它们煮30分钟______________________【二】.导学过程一.Lead-in(课堂导入)Canyoutellmehowtomakea...Milkshake?二、自主探究,合作交流1、listenandfinish2a&2b.2、Listeningandfill.第1页(共3页)A:Let'smake____________.B:OK.Doyouhavebananas?A:Yes,Ido.___________bananasdoweneed?B:Weneedthreebananas.A:That______aboutright.whatelse?B:Watermelon.A:______________watermelons?B:Oh,only______watermelon.A:___________honeydoweneed?B:Let'ssee.two___________.A:Right.Whatelse?B:Apples.A:__________applesdoweneed?B:Twoshouldbeenough.Andyogurt.A:__________yogurtdoweneed?B:Acup.Nowwhatelsedoweneed?Oh,doyouhave______________?A:Ithinkso.Howmanyorangesdoweneed?B:Onlyone.Thisisgoingto___________!3、Askandanswerquestionsabouthowtomakefruitsalad三、Reading(2d)1、Readtheconversationandanswerthequestions.1).WhatdoesAnnawanttodo?_______________________________________2).WritedownhowtomakeRussiansoup:①First,______________________________________________________②Then,_____________________________________________________③Next,_____________________________________________________④Then,_____________________________________________________⑤Finally,____________________________________________________2、Competition(竞赛)。3、Role-play.【三】.自我检测,课后作业。()1._________doweneed?A.HowmanyyogurtB.HowmuchcupofyogurtC.HowmanyyogurtsD.Howmanycupsofyogurt()2.It’scoldoutside,you’dbetter_________yourcoat.A.putonB.putupC.putdownD.putinto()3.I’mhungry.Pleasegiveme__________.A.abreadB.somebreadsC.apieceofbreadD.twopiecesofbreads()4.–_______you________apear?–Yes,please.第2页(共3页)A.Do/likeB.Would/likeC.Are/likeD.Does/like()5._______doyoumakeabananamilkshake?A.HowB.WhatC.HowtoD.Which()6.Shefound_________ontheInternet.A.aninformationB.informationC.pieceofinformationD.apieceofinformation六、Homework1.Makesimilarconversation.教(学)后反思知识问题化、练习化,能力过程化、渐近化;相信自己,只要努力一定能行!第3页(共3页)

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

英语:2014年秋八年级上册Unit8课时2学案(人教版)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部