师生沟通的艺术1、幽默――师生沟通的“润滑剂”
幽默有助于班主任巧妙摆脱某种不期而遇的窘困和尴尬,避免冲突,增添教育的功效和魅力
2、宽容――师生沟通的“助力器”
宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻、心胸更加开阔、情操更加高尚
苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强
”3、尊重和热爱――与后进生沟通的“灵丹妙药”
4、微笑――师生沟通的神秘力量
5、沉默――此时无声胜有声在师生沟通中,班主任适时沉默会体现出一种自信心和力量感
沉默是师生间眼睛的注视交流,是彼此心与心的碰撞,是在沉默的过程中进行的无声交流
沉默为师生创造了一个平静的氛围,通过激发学生的自尊、自爱,诱导学生自我认识错误、自我教育,使班主任的期望内化为学生的自觉要求
6、主任敢于认错――师生沟通的奠基石
7、科学批评――发挥沟通的魅力
8、慎待学生的隐私――师生沟通的法宝
9、积极主动参加学生的活动
10、认真聆听