小班艺术——绘画涂色：苹果活动目标：1.分享涂色活动的快乐。2.知道苹果的各种颜色，形状和其他特征。3.练习朝一个方向一笔接一笔大片涂色。活动准备：1.幼儿对红色，绿色和黄色等基本色调已经有初步概念。2.苹果轮廓若干，油画棒若干活动过程：一、实物导入，出示苹果，说以说苹果的外形特点。1.师：今天老师带来了什么？（苹果）它是什么颜色的？（有红色有黄色)，它头上还有一片叶子，叶子是什么颜色？（绿色），苹果是什么形状的？（圆形的），小朋友摸一摸，感觉一下它是热的还是凉的，硬的还是软的？（凉凉的，硬硬的）闻一闻，它有没有味道？（香香的），吃起来是什么味道的？（甜甜的，酸酸的，脆脆的）2.教师小结：苹果有红色，也有黄色。叶子是绿色。形状是圆的，身上冰冰凉，硬梆梆，不过闻起来香香的，吃起来甜甜的，酸酸的，脆脆的。现在老师要把苹果画出来。二、介绍涂色方法：一笔接一笔大片涂色。1.教师：看，老师已经画好苹果了（出示苹果轮廓）。可是，我的苹果没有颜色，一点都不好看，怎么办呢？（幼儿：我们来给它涂上颜色）可是涂上什么颜色呢？（红色或者黄色）那好，我们现在一起给苹果穿上漂亮的衣服吧。涂色该怎么涂呢？（幼儿思考）2.现在老师告诉你们怎么涂色。小朋友们，先看清楚老师是怎么涂色的。（1）拿出红色或者黄色油画棒。（2）左手按住画纸，让它不要移动，右手拿好油画棒，从上往下，一笔接一笔的涂，不要把颜色涂出轮廓之外。（3）再用绿色的油画棒给它的叶子涂上颜色。（4）涂完后，看看哪些地方涂得不够均匀，再用油画棒给它补补。3.强调注意事项。幼儿涂色时，不要用手去摸涂过颜色的地方，以免把手和衣服弄脏；每涂完一种颜色，就把油画棒还原放回盒子里；涂完色后，先洗手。三、幼儿开始练习涂色，教师在一旁观看指导。.教师在观察的过程中，帮助一些需要帮助的小朋友，告诉他们握笔的方法和涂色的方法。四、作品展示上墙。师幼共同选出涂得漂亮的苹果，并把它贴到墙上供大家欣赏。五、品尝苹果，结束活动。师幼共同分享苹果，结束活动。
