1四岁时的理想是当幼儿园的老师，因为老师可以无限制的吃面，还可以一边吃一边聊天，我却只能吃一碗，不能吃太慢，不能说话，也不能把面汤洒在桌上或别人的裤子上。有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子么？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。以上两个故事说明什么？说明了，人从小就开始有了理想和生活的目标。还告诉了我们，只要我们生活、学习有了目标、理想，就一定会朝着这个方向努力，直到实现它。1.了解树立目标和理想的意义及作用；2.知道如何根据自己的情况制定计划。阅读课本（第18页至第20页）思考下列问题1.我们走向成功第一步的条件是什么？2.少年时期的目标和理想有什么特点？3.我们为什么要确立理想，制定目标？4.凡事预则立，不预则废说明了什么道理？5.“他山之石，可以攻玉。”是什么意思？6.在制定计划时我们要注意什么事项？明确目标树立理想1.我们走向成功第一步的条件是什么？进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。尽管我们的思考带有朦胧的色彩，还是多变的，不太成熟的，但表明，我们已向成熟迈出了坚定的第一步。2.少年时期的目标和理想有什么特点？3.我们为什么要确立理想，制定目标？①目标是方向，也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要。②明确目标，树立理想，是保证我们成功的第一步。③进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。这标志着我们朝成熟的社会成员与合格的公民迈出了决定的一步。①无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就容易失败。②要使远大理想逐步变为现实，就需要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。4.凡事预则立，不预则废说明了什么道理？在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。5.“他山之石，可以攻玉。”是什么意思？①计划明确具体；②计划要切实可行；③计划要体现自己的修改；④计划要留有一定的余地。6.在制定计划时我们要注意什么事项？当堂训练——选择题1．（单）那些为社会作出突出贡献的人，大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。有明确的目标（）A.就会有正确的行动B.就不会在行动中遇到困难C.事业就能取得成功D.人生就会有方向、有动力2．（单）“凡事预则立，不预则废。”制定学习计划，应该避免的是（）A.根据自己的主、客观条件B.要善于学习和汲取他人经验C.要充分发挥自己的优势D.完全听从老师、父母的建议3．（多）中学是我们生命历程中的转折时期，是我们承载压力，放飞希望的又一起跑线。站在这个全新的起点上，我们应该（）A.明确目标，树立理想B.根据自己的主客观条件制定实现理想和目标的具体计划C.从现在做起，将实现理想和目标的具体计划落实到具体行动中D.只要周密计划、衡量利弊、左思右想4．（多）“好的开始，是成功的一半”这句话说明（）A.珍惜新起点B.有好的开始就一定会成功C.没有良好的开始就不会有成功D.良好的开端促进事业成功当堂训练——材料题孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：学习计划一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名二、少休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，晚上巩固练习到12点。三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。……你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。
