易俗河镇一中学生防震减灾应急演练方案一、演练目的为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力
二、组织领导总指挥:向小平副指挥:杨德正石春林彭聪罗芳阳刘新贵三、演练步骤1、让学生熟悉应急避险的方法
2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线
3、进行模拟发生危险的演练
四、演练安排1、演练时间:2012年5月25日上午9:452、演练内容:防震演练;疏散演练;防踩踏演练
3、警报信号:应急避险和疏散以警报声作为启动信号
危险发生的信号:三次长警报声;代表发生危险,学生进行应急避险
危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声
代表危险结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)
听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成
五、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故
管理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责
向小平——总指挥、总负责彭聪——负责意外事故处理刘新贵——负责后勤保障石春林——负责警报信号班主任负责本班避险指挥
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏
3、及时纠正学生不正当的动作
4、当发生意外事故时,要及时作出处理
5、集合后及时清点人数
六、具体实施1、演练须知:(1)教室内应急避震演练,演练时间:1分钟
听到指令“发生地震,紧急避险”,各班正、副班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并