班班会会团结团结协作协作力量力量名言：名言：播下一种思想播下一种思想，，收获一种行为收获一种行为；；播下一种行为播下一种行为，，收获一种习惯收获一种习惯；；播下一种习惯播下一种习惯，，收获一种性格收获一种性格；；播下一种性格播下一种性格，，收获一种命运收获一种命运。。看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！分析：分析：思想导致行为，行为形成思想导致行为，行为形成习惯，习惯制造性格，性格决定命习惯，习惯制造性格，性格决定命运。我们首先要有积极上进的思想，运。我们首先要有积极上进的思想，才会有主动的行为，规范行为了，才会有主动的行为，规范行为了，良好的习惯就自然而然形成了，人良好的习惯就自然而然形成了，人生的命运是靠自己创造的。生的命运是靠自己创造的。故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠有一滴小水珠，从来没有离开过有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的想到空中的景色这么美！小水珠在微风的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了会，这儿太美了……”……”可还没等它说完，一束强可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。消失得无影无踪。提出问题：提出问题：11、为什么小水珠离开大海的怀抱、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？后，会马上消失？22、如果小水珠不想在这个世界上、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？消失，它该怎么办？分析：分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？关系一样呢？【【思考思考】】你从这样故事中感受到什么？你从这样故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要团一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。班集体同样如此。游戏一：比比看，哪个小组能以最快的速度把下列清单的东西找全：（提示：要分工明确，不能着急。）（根据名次加分，依次是8,7,6,5,4,3,2,1分。）1：铅笔2：校服3：一个皮套4：钥匙5：一块钱6：橡皮擦7：数学书8：千纸鹤9：一个发卡10：一副眼镜游戏二：你来比划我来猜。要求：每组派出两名同学来参加，一个比划一个猜。不可以说出题目所带的字。只能说这个是几个字，只能比划让对方猜。计时2分钟。猜对一个加一分。第一组洗头猩猩猪八戒苹果手机马桶电冰箱孙悟空第二组鸭子孕妇溜狗女汉子刷牙打麻将金鸡独立第三组洗澡啤酒肚袋鼠女屌丝蚊子笔记本口是心非第四组飞吻大象霹雳舞骑马射箭瘸子心花怒放第五组我爱你触电老奶奶相机打电话香蕉哈哈大笑第六组跳绳电风扇瞌睡流口水空调目瞪口呆你很棒第...
