2014---2015学年度第一学期高一化学必修1导学案编号：017班级：姓名：学习小组：层级编码：组内评价：教师评价：主备人：董晓春审核：董晓春学科主任：年级主任：使用时间：2014.11第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质（1）【学习目标】1、知道地壳中一些重要元素的含量，能写出Na、Mg、Al与O2、Cl2及Na与H2O、酸等反应的产物。2、通过实验现象能够分析Na与H2O反应的本质。3、学会从实验现象分析反应的本质，体会实验在化学学习中的重要性。【学习重点】金属的化学性质【学习难点】Fe与水蒸气的反应【使用说明】1、通过阅读课本P46~50页、查找资料，独立完成导学案，要求认真书写，规范作答，按时全部上交导学案。2、各小组长进行督促与检查，确保每位同学都能认真及时的预习新课。【自主学习】1、完成课本P46页思考与交流。2、查阅资料归纳金属的物理通性。【合作探究】课题一：金属单质与非金属单质的反应1、通过观察【实验3—1】【实验3—2】的现象，回答：（1）钠的物理性质：（2）钠的化学性质:反应条件现象化学方程式钠放置在空气中钠在空气中加热2、【P48科学探究】观察实验现象，分析原因。3、写出下列反应的化学方程式：（1）钠在氯气中燃烧（2）铝在氯气中燃烧（3）镁粉与硫粉混合加热（4）钠单质与硫单质反应课题二：Na与H2O的反应实验：在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一小块钠放入水中。1、你看到了什么现象？（尽可能多地列出你所观察到的实验现象）2、从Na与H2O反应的现象，总结钠的性质。3、写出该反应的化学反应方程式和离子方程式。课题三：如图，在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气。用试管收集产生的经干燥的气体，并靠近火焰点燃。观察现象。1、所观察到的现象是，有关反应的化学方程式是：。2、干燥管内可装入的试剂是，其作用是。干燥管还可用（装置）代替。3、玻璃管中石棉绒的作用是，实验开始时应先点灯，实验结束时，应先熄灭灯。【迁移应用】写出下列化学反应方程式，指出氧化剂与还原剂。（1）铁与稀盐酸反应（2）铜在氯气中燃烧（3）铁在氧气中燃烧（4）锌与硝酸银的反应（5）钙与水反应【我的困惑】希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼
