《棉花姑娘》一文选自人教版第二册第八单元。本单元的主题是“我们身边的科学”。《棉花姑娘》一文向我们讲述了一个生动的童话故事：棉花姑娘病了，叶子上长满了蚜虫，它请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病，可它们都“心有余而力不足”。正当蚜虫们得意地吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫赶来把害虫一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长，吐出了雪白的棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用。教材简析教材简析激趣猜谜，复习导课激趣猜谜，复习导课质疑探究，感悟语气质疑探究，感悟语气回归整体，总结收获回归整体，总结收获走出课文，拓展延伸走出课文，拓展延伸布置作业，检查巩固布置作业，检查巩固流程图流程图一、一、激趣猜谜，导入新课激趣猜谜，导入新课小朋友，老师给大家带来一个谜语（示谜语）雪白小朋友，老师给大家带来一个谜语（示谜语）雪白一团，长在树端。填在衣里，冬天可穿一团，长在树端。填在衣里，冬天可穿。。花花棉棉二、质疑探究，感悟语气。二、质疑探究，感悟语气。感受不同环境中感受不同环境中棉花姑娘的心情棉花姑娘的心情语气语气蚜虫蚜虫是一种昆虫，身体椭圆形，绿色、黄色是一种昆虫，身体椭圆形，绿色、黄色或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是农业害虫农业害虫。种。种类很多，如棉蚜、烟蚜。通称腻虫。有的地区叫蜜虫。类很多，如棉蚜、烟蚜。通称腻虫。有的地区叫蜜虫。棉棉蚜蚜可恶的蚜虫可恶的蚜虫我生病了，谁我生病了，谁来给我治治病呀！来给我治治病呀！（着急盼望）（着急盼望）对不起，我只会捉空对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧。请别人帮忙吧。请你帮我捉害虫吧请你帮我捉害虫吧请你帮我捉害虫吧请你帮我捉害虫吧对不起，我只会捉树干对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别里的害虫，你还是请别人帮忙吧。人帮忙吧。请你帮我捉害虫吧请你帮我捉害虫吧对不起，我只会对不起，我只会捉田里的害虫，捉田里的害虫，你还是请别人帮你还是请别人帮忙吧。忙吧。七星瓢虫是肉食性瓢虫的一种，体长七星瓢虫是肉食性瓢虫的一种，体长不足七毫米，成卵圆形不足七毫米，成卵圆形;;背部拱起是背部拱起是半球，头黑色，顶端有两个淡黄色的半球，头黑色，顶端有两个淡黄色的斑纹，背上有七个黑斑，所以叫七星斑纹，背上有七个黑斑，所以叫七星瓢虫。特别喜欢吃棉蚜、麦蚜、菜蚜、瓢虫。特别喜欢吃棉蚜、麦蚜、菜蚜、桃蚜。一只七星瓢虫一天可以吃掉一桃蚜。一只七星瓢虫一天可以吃掉一百三十几只蚜虫，所以农业科学家常百三十几只蚜虫，所以农业科学家常常用它来治病。常用它来治病。想一想，说一说想一想，说一说11、当七星瓢虫为棉花姑娘治病、当七星瓢虫为棉花姑娘治病时，棉花姑娘会对七星瓢虫说时，棉花姑娘会对七星瓢虫说些什么？些什么？22、当棉花姑娘病好后，她会说、当棉花姑娘病好后，她会说些什么？些什么？今天，我们不仅经历今天，我们不仅经历了棉花姑娘治病的全过程，认了棉花姑娘治病的全过程，认识了识了可恶的蚜虫可恶的蚜虫，而且还认识，而且还认识了许多大自然里的好朋友，如了许多大自然里的好朋友，如专吃空中飞虫的——专吃空中飞虫的——燕子燕子，，给给大树治病的——大树治病的——啄木鸟啄木鸟，还有，还有在田里捉害虫的——在田里捉害虫的——青蛙青蛙，，爱爱吃蚜虫的——吃蚜虫的——七星瓢虫。七星瓢虫。他们他们为了让大自然更加美好而各自为了让大自然更加美好而各自奉献着，所以我们一定要爱护奉献着，所以我们一定要爱护他们，保护他们，和他们一起他们，保护他们，和他们一起让生活变得更加美好，好吗？让生活变得更加美好，好吗？三、回归整体，总结收获三、回归整体，总结收获四、走出课文，拓展延伸四、走出课文，拓展延伸其实我们身边还有很多的益虫益鸟，其实我们身边还有很多的益虫益鸟，只要你用心观察，一定会有新的发现。只要你用心观察，一定会有新的发现。捕鼠英雄——猫头鹰虫国之鹰——蜻捕鼠英雄——猫头鹰虫国之鹰——蜻蜓灰喜鹊——森林卫士（捕...
