目录声明.....................................................3前言.....................................................4摘要..................................................4关键词................................................4正文.....................................................41.案例介绍...............................................41.1基本资料............................................41.2鲁某情绪的表现情况................................42.个案不稳定情绪的原因分析...............................52.1引人注意..............................................52.2固执行为受到限制或改变...............................62.3逃避要求..............................................62.4需求得不到满足时......................................62.5环境不适..............................................62.6家庭教育方式不正确....................................63.不稳定情绪矫正的方法...................................73.1行为矫正..............................................73.1.1正面练习............................................73.1.2忽略与增强..........................................73.1.3厌恶治疗............................................73.1.4隔离................................................83.2认知行为疗法..........................................83.2.1自我控制能力训练....................................83.2.1.1利用迁移手段转移儿童的自我控制能力................83.2.1.2语言指导..........................................84.问题与讨论.............................................84.1仔细观察、认真分析.....................................84.2把握时机、积极强化.....................................94.3合理要求、逐步提高.....................................9致谢.....................................................10参考文献.................................................11本人声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在北京启蕊康复中心半年的实习生活的所1见所闻、所悟所感，后又在指导老师的耐心指导下，独立完成的，除文中已经注明的参考文献外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。由此造成的知识产权纠纷由本人负责。学生：阮露2011年6月7日谈自闭症儿童不稳定情绪的矫正人文艺术学院特教0801班阮露指导老师：马仁海2摘要：针对个案的基本情况，分析了其引人注意等行为的原因，采用了忽略与增强、积极强化、厌恶治疗、自我控制能力训练等方法，结果个案的情绪稳定、能够积极参与集体、社会活动。关键词：自闭症；不稳定情绪；矫正1.案例介绍1.1基本资料鲁某，男孩，出生于2006年6月30日，现今已经5岁，为足月生产。母亲孕期从不吸烟，饮酒。母亲在怀孕期间曾有高血压，心理压力也较大。出生时，生产较困难，但无窒息现象。其他情况均正常。鲁某3个月会翻身，8个月会爬，在9个月的时候会说三、四个字，1岁会走路。对药物无过敏史，但对虫子过敏。在鲁某2岁2个月时，家人发现鲁某较同年龄的孩子发展慢，后经北大妇儿医生观察怀疑有自闭倾向。鲁某于2010年6月来到北京启蕊康复中心早疗部，之前曾在五彩鹿接受过一段时间的教育训练；近期由阿姨在校陪同学习，现住在北京市。鲁某家庭关系较为和睦，家中有爸爸、妈妈、哥哥、鲁某。爸爸妈妈均为大学学历，鲁某主要由爸爸、妈妈带大，负责鲁某的教育。由于爸爸妈妈较忙，所以有请阿姨帮忙带。1.2鲁某情绪的表现情况通过本人对鲁某近三个月以来的观察，我发现鲁某表现为情绪不稳定，自控能力差，情绪波动幅度大。经常会莫名的发出哼哼的声音，严重的时候会又哭又叫又跳，甚至有时会有扔东西，在地上打滚，以及咬人的现象。鲁某在哭闹时喜欢将手放在眼前不停地晃动及将别人的双手放在太阳穴部位进行按摩。针对鲁某一系列不稳定情绪，我做了一个情...
