分数乘法整理和复习(2)20米的结论：求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。12个的5143是多少米?是多少个?一个数×=对应的数量几几几几单位“1”的量×分率=分率对应的量基本练习1：口头列式并计算。基本练习2：认真分析关键句，填一填。(1)苹果的重量是桔子的2/9。A、2/9是把()看作单位“1”，()看作2/9。B、苹果的重量=()×2/9(2)这个月用电量比上个月节约了1/10。A、1/10是把()看作单位“1”，这个月用的电是上个月的()。B、上个月的用电量×()=这个月的用电量100千克?千克54看图列式计算看图列式计算看图列式计算黄花200朵红花比黄花少2/5红花有多少朵？看图列式计算解决分数乘法应用题的步骤和方法：1.抓住分率的句，找准单位“1”。2.利用线段图，找到问题所对应的分率。3.利用关系式，求出对应量.单位“1”的量×谁的分率=谁的的数量找单位“1”的技巧：1.在分率句中的前面；几几2.想一想：是()的几分之几。3.也可以根据关键字。的前占后，的前占后，的前相当于后，的前比后。说出把哪个数量看作单位“1”。（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）故事书的本数比科技书多（3）飞机速度的相当于汽车速度。523151芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长24米，她第一周用了，第二周用了这卷丝带的。4161？解决生活问题我能行课堂作业1.张妈妈买回来一卷丝带，长24米，她第一周用了，第二周用了。哪周用去的多？多多少？41612、织袜车间有职工125人,其中是女工,这个车间有男工多少人?53根据条件和问题列出算式已知一袋大米重40千克。
