分数乘法整理和复习(2)20米的结论:求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算
12个的5143是多少米
一个数×=对应的数量几几几几单位“1”的量×分率=分率对应的量基本练习1:口头列式并计算
基本练习2:认真分析关键句,填一填
(1)苹果的重量是桔子的2/9
A、2/9是把()看作单位“1”,()看作2/9
B、苹果的重量=()×2/9(2)这个月用电量比上个月节约了1/10
A、1/10是把()看作单位“1”,这个月用的电是上个月的()
B、上个月的用电量×()=这个月的用电量100千克
千克54看图列式计算看图列式计算看图列式计算黄花200朵红花比黄花少2/5红花有多少朵
看图列式计算解决分数乘法应用题的步骤和方法:1
抓住分率的句,找准单位“1”
利用线段图,找到问题所对应的分率
利用关系式,求出对应量
单位“1”的量×谁的分率=谁的的数量找单位“1”的技巧:1
在分率句中的前面;几几2
想一想:是()的几分之几
也可以根据关键字
的前占后,的前占后,的前相当于后,的前比后
说出把哪个数量看作单位“1”
(1)棉田的面积占全村耕地面积的
(2)故事书的本数比科技书多(3)飞机速度的相当于汽车速度
523151芳芳的妈妈买回来一卷丝带,长24米,她第一周用了,第二周用了这卷丝带的
解决生活问题我能行课堂作业1
张妈妈买回来一卷丝带,长24米,她第一周用了,第二周用了
哪周用去的多
41612、织袜车间有职工125人,其中是女工,这个车间有男工多少人
53根据条件和问题列出算式已知一袋大米重40千克