第一课时授课者：汪虎学习目标认知目标：（1）认识10个生字，会写“不、开、四、五”四个字。认识一个笔画“乚”和五个偏旁“父、刂、冫、人、灬”。（2）正确、流利地朗读课文。和一、激趣导入二、读通课文。1、自由读，要求读准字音，把课文读正确。2、同桌互读，检查。3、出示词语（读准“和”、“不”）爷爷和小树hé暖和huo不冷了bù不热了bú4、齐读课文。三、学习生字1、在课文中找到生字，圈出来，读读字音，看看你能记住它吗？你是怎么记住的？2、二人一组合作（1）拿出生字卡片互相读。（2）说说用什么办法记住生字。3、教师用课件出示生字，指名上台说说你认识哪个字？是怎么记住的？领读（组词读）4、师随机出示新偏旁“刂、冫、人、灬”让学生认认、读读、记记◆我会读•yékēdàogěichuān•爷棵到给穿•nuǎnlěngkāisǎnrè•暖冷开伞热爷暖到穿棵冷热伞给开（父）（木）（刂）（纟）（穴）（日）（冫）（一）（人）（灬）我会认◆我会找yékēdàogěichuān爷棵到给穿Nuǎnlěngkāisǎnrè暖冷开伞热如：出----（入）冷---热开---关冷---暖四、再读课文1、两人合作一起读。2、比赛读，指名小组读。3、播放音频。五、我会描红不四开五我会作一、数笔画1、不共（）画，第三笔是2、四共（）画，第二笔是第四笔是二、口头组词1、开（开心)2、暖（）3、热（）4、到（）
