学习目标：1、读读记记9个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。1自学指导（一）：1、用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，不认识的字或不理解的词语，通过查工具书或问同学解决。2、读读记记下列词语，理解词语的意思。审阅陈设极其转椅隔壁浏览思索蒙眬热腾腾朦胧（5分钟后，集体交流）í2自学指导（二）：默读2—4自然段1、课文从哪些方面叙述总理一夜的工作？2、用﹏﹏画出周总理生活简朴的句子；用＿＿画出周总理工作劳苦的句子。3、哪些词语用得特别好（用△标出来），用上这些词语好在哪里？（小组合作探究，5分钟后，比哪一组回答得好）3生活简朴：•我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。•值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。花生米并不多，可以数得清颗粒，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。4工作劳苦：•总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”•他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。5他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。6•这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！•看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？7周总理的一天时间：1974年3月26日至27日下午3时起床下午4时与尼雷尔总统会谈晚上7时陪餐晚上10时政治局会议早晨2时半约民航局同志开会早晨7时办公中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午2时休息8补充阅读：周总理身患重病，仍然每天坚持工作二十多小时。经常是一个会还没结束，另一个会又等着他参加。有一段时间，由于过度劳累，总理的嗓子哑了，医务人员只好在总理去开会前，用药水给他喷喷嗓子。周总理干起工作来，经常是顾不上吃饭，在他身边工作的同志只好带上点干粮，请总理在途中的汽车上吃；有时这个会刚开完又去参加另一个会，来不及吃饭，工作人员只好用开水泡几块饼干，递给总理，在开会时喝下去，算是吃饭了。9•美国第一夫人肯尼迪夫人杰奎琳说：“全世界我只崇拜一个人，那就是周恩来。”•著名作家冰心老人说：“周恩来总理是十亿中国人民心目中的第一位完人。”10当堂训练：面对这样的总理，你想说什么？把你心中的感动、爱戴、敬佩、赞叹，所思所想写出来，说出来吧！（5分钟后，比谁写出了真情实感）11作业设计：搜集有关周总理的资料、图片、名言或故事，与其他同学交流。12
