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实践应用调查问卷(学生问卷)问卷说明:1、问卷目的是全面了解数学教学模式改革中存在的问题,以便今后改进。问卷不向任何老师报告,只作为课题研究材料进行收集整理。2、独立思考,实事求是、客观公正地回答,将问答题的答案都写在答题纸上。1)现在数学课堂教师使用“导、学、练、评、批”教学模式是()。(A)每节课都用(B)大多数课堂用(C)偶尔用(D)从来不用2)你认为数学学案设计习题的难度()。(A)较难(B)适中(C)一般(D)简单3)你认为课堂教学中教师对学案内容的使用()。(A)完全使用(B)选择性使用(C)抛开学案教学4)教师运用学案导入新课时()。(A)很精彩(B)精彩(C)一般(D)没有吸引力5)你完成练习或回答问题后,教师()。(A)及时评价(B)忘了评价(C)不做评价(D)不理不睬6)教师在课堂上评价学生通常采用()。(A)教师评价(B)学生评价(C)学生自评(D)上述评价方式都用7)课堂教学中,教师引导学生批改练习题的方式()。(A)经常用到(B)适时用到(C)偶尔用到(D)基本不用1、你从事哪个学龄段的教学工作?()A、小学B、初中C、高中2、你的性别:()A、男B、女3、你所教的科目:()A、语文B、英语C、数学D、生物E、化学F、物理G、历史H、其它4、你的职称:()A、初级B、中级C、高级D、特级5、你的教龄:()A、0—3年B、4----6年C、7----12年D、12年之上6、你是否了解体验教学?()A、不了解B、了解一点C、了解很多D、十分了解1.在教学中,老师经常使用多媒体技术进行教学吗?*经常使用很少使用不使用2.你理想中的师生关系首先应该建立在什么样的基础上?*民主与平等沟通与合作互动与创新朋友与兄弟3.你认为你的计算水平()A.很好,我很满意B.偶尔出错,事后又觉得错误很低级C.经常出错,需家长和老师帮助检查才能发现错误D.很难独立做对题4.你在考试时会做的题目做错的原因是()A.抄错符号或数字B.计算或算理错误C.其它5.对于计算结果你通常()A.详细反复检查验算B.估算后,再验算C.和同学对答案找出错误D.一次就能做对,基本没有必要验算6.你平时在解决数学问题时,是否会思考不同的解题方法()A.经常B.偶尔C.从不7.平时在解决数学问题时,你感觉自己的思维()A.较灵活B.灵活C.一般D.迟钝

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