板桥中学文科综合教研组线下观评课活动记录省湖北区域、学校宜城市板桥中学学科文科综合活动名称课堂观察与评议时间2014年11月4日主题、问题运用课堂教学观察技术进行课堂评价形式教研组集中主持人易志军参与人员板桥中学全体文科综合组教师活动过程一、主持人说明活动主题和内容二、根据活动前的课堂教学观察视点的分工，由承担各观察视点任务的老师展示自己制作的课堂观察量表（以多媒体展示），并根据课堂观察结果的量化记录，从该视角对此节课做点评。1、齐香红、廖长春：师生背景与师生互动情况的观察与分析2、王远成、易志军：教学任务认知水平的观察与分析3、陈远清、宋如明：学生参与度与成效分析4、余善涛、宋明华：教师提问有效性的量化记录分析三、活动小结主要结论与建议通过一定的课堂观察技术对我校的几节课堂进行的量化观察分析，显示我校的文科综合教学有一些特色，但不足与问题也同样很明显：比如对学生的备课、课堂提问的次数与有效性、学生学习的主动性与有效性等方面都还暴露出很多问题，有待我们在今后的教学中不断总结反思、改进。活动反思与改进课堂教学观察技术很实用有效，但我们还运用的不娴熟，以后这样的活动要坚持继续做下去，对我们在本次活动中暴露的问题，特别是一些共性问题需要我组老师在今后工作中勤反思、善总结、多改进。并不断用这些技术相互进行课堂观察，分析课堂的教学是不是在这些暴露出来的问题上得到了改进或者解决审核意见方法得当，成效明显，应持续开展此类活动。学校(区域学科管理员):：朱彬2014年11月6日
