解决问题的策略解决问题的策略苏教版数学四年级上册清镇市第一实验小学：谭林1、导入：出示几张超市情境图提问：你们喜欢去超市购物吗？在购物的过程中你对什么最感兴趣？（引出每样东西的价钱即单价；购物的数量及总共付出的钱即总价。）2、引出课题：今天将利用购物这个情境和大家共同来学习解决问题的策略。3、出示主题图：引导学生找出相关的条件及问题。列表策略：小明小华3本18元5本？元思考分析1：小明小华3本18元5本？元求小华用去多少钱，要先求什么？如何求？思考分析2：小明小华3本18元5本？元如何写出算式？先算：18÷3＝6（元）再算：5×6＝30（元）求小军42元能买几本，要先求什么？如何求？小明小军本元本元318？42先算：18÷3＝6（元）再算：42÷6＝7（本）大显身手：小华小明小军我用去42元。小华小明小军我用去42元。小军能买多少本笔记本？对比总结：元元小明小军本本318？42小明小华3本18元5本？元3本18元5本？元？本42元列表整理有利于发现数量之间的关系，能找出解决问题的方法。列表是解决问题的一种很好的策略。巩固练习：请用列表法完成第1题。本高毫米本高毫米本高毫米42018616815504？？作业布置：请用列表法完成第2、3题。
