光现象知识点光现象知识点我们所看见的光线是从那里来的?★光源：能自身发光的物体叫光源。光源光源11、自然光源：太阳、萤火虫、水母等；、自然光源：太阳、萤火虫、水母等；22、人造光源、人造光源::火把、发光的电灯等；火把、发光的电灯等；33、不是光源、不是光源:“:“闪闪发光的”闪闪发光的”月亮、钻月亮、钻石、镜子、金属石、镜子、金属等。等。光线•用一条带箭头的直线表示光的行进方向，这样的直线称为光线，(1)光线的概念是人为引入的，是对实际存在的一束极细的光的抽象。(2)光线是为研究光的传播而建立的一种物理模型，从而才能用几何的方法来描述和研究光的传播规律。光的传播规律光的传播规律11、光的直线传播、光的直线传播22、光的反射、光的反射33、光的折射、光的折射★★11、、光的直线传播光的直线传播光在同种均匀介质中是沿直线传播的．光在同种均匀介质中是沿直线传播的．光的直线传播的实例：激光光的直线传播的实例：激光日食日食日食的原理月食月食月食的原理小孔成像、影子形成小孔成像、影子形成光的反射---倒影探究活动设计实验实验器材：平面镜、小纸片、玻璃板、蜡烛、火柴、刻度尺、白纸、实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。平面镜成像的特点探究活动进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。实验研究中的注意事项:2.2.平面镜成虚像的原理平面镜成虚像的原理SS’O平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’通过作图，你能归纳方法吗？１、作垂线２、取等距离３、画虚像45˚考考你！考考你！11、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）一个？（）ABCDC不信难不倒你！2:2:从平面镜内看到一从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是图所示，此时时间是（）。（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：答案：（（DD））ABCD再来！3:3:下图中是四幅关于字母“下图中是四幅关于字母“F”F”经平面镜反经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：答案：（（CC））继续！继续！4:4:下图中，下图中，MM是平面镜，各光路图正确的是是平面镜，各光路图正确的是::()5:5:指出下面各句话中的“影”所说明指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，的光在传播过程中所遵从的物理规律，（（11）手影）手影（（22）水中倒影）水中倒影（（33）立竿见影）立竿见影（（44）杯弓蛇影）杯弓蛇影()()()()填空题呵呵，还有信心吗？难倒你！难倒你！6:6:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前平面镜前50cm50cm处，他记下了像的位置，然后，处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了他将平面镜向蜡烛移动了10cm10cm，则第二次成像，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较的位置与第一次成像的位置比较:():()AA．向平面镜移动了．向平面镜移动了10cm10cmBB．向平面镜移动了．向平面镜移动了20cm20cmCC．远离了平面镜．远离了平面镜10cm10cmDD．远离了平面镜．远离了平面镜20cm20cm★凹面镜和凸面镜应用：点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩凸面镜应用：拐弯处的反光镜★光的折射...
